【心理健康|高新区幼儿园三举措扎实开展师幼心理健康工作】一是全面展开，夯实心理健康知识。邀请知名幼教专家田兴江、沈小丽等来园开展面向家长的心理健康专题讲座，从幼儿心理健康教育方法上给家长以科学指导；向家长发放“呵护心理 拥抱幸福”宣传册，营造温馨的心理健康教育氛围；利用班级群、微信公众平台等开展系统的心理健康知识宣传，不断提高家长对幼儿心理健康教育的重视度。
二是系统规划，落实心理健康教育。幼儿园将心理健康教育纳入学期课程教育计划，各班每周至少开展1次心理健康集中教育活动，每月至少开展1次心理健康主题实践活动，对孩子进行系统的心理健康教育。同时，建立全园师幼心理健康档案库，监测师幼心理健康状况，确保全园师幼心理健康。
三是关注个体，了解心理健康状况。园领导对全体教职员工开展“一对一、面对面”的谈心谈话，充分了解教师的工作情况和心理健康状况。同时，各班教师也对每位幼儿进行“一对一、面对面”的谈心谈话，特别关注留守儿童。深入了解留守儿童思想情绪，及时发现及时疏导，并对其进行长期的追踪和关注。
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