中华英才|争创八桂名校 培育中华英才( 二 )
家校合育为学生健康成长护航
“双减”背景下，家校合育作用凸显。为促进家校沟通合作，11月9日，南宁八中明秀校区政教处联合科研处举办了第一期“孩子沉迷网络，家长该怎么做”家长沙龙主题活动。心理老师玉颖从孩子沉迷网络的原因、目前的困境以及家长给予孩子的支持三方面展开讲述，让家长们了解孩子沉迷网络中更深层次的原因和内在动机，帮助端正家长心态，引导他们正确看待孩子玩手机。玉颖老师的生动讲解引起了家长的强烈共鸣，家长互相建言献策，气氛热烈。
南宁八中政教处副主任唐诗说，南宁八中明秀校区在校生以随迁子女居多，家长教育基础相对薄弱，学校打破常规家长会模式，以家长心理沙龙方式进行家校合育，依据青少年经常出现的网瘾、厌学、睡眠不好等问题制定心理沙龙主题，氛围轻松，形式新颖，家长反应很热烈，收获满满“干货”。
除了心理沙龙，明秀校区还举办“呵护青春，助力成长”青春期特色教育活动，开设特色女生课堂和男生课堂。如为七年级女生上青春期特色教育课——《青春期的美妙和困扰》，帮助女生们健康、快乐、安全地度过人生这一关键时期。
在心理健康教育方面，学校认真落实心理健康教育“三制三线”系列工作，完善《南宁市第八中学心理危机干预预案》，开展系列主题的“5·25”心理健康文化节活动。此外，教务处将深入开展学生职业生涯规划教育、开展人际关系处理教育，多部门通力合作旨在引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和积极的心态。
探索特色德育品牌提升教学品质
“五项管理”和“双减”政策出台后，南宁八中将“减负”“提质”两手抓，着力从提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量等方面落实国家教育政策。高中部制定了“周计划上墙”制度，在各班公示学科的教学计划，让学生明确本周每天上课的内容，便于更合理地安排学习。初中部统筹安排教学与课后服务，加强集体备课力度，老师提高课堂效率，推进“校本作业”的设计，优化“导学案”与“复习案”等课后作业，使其更科学化。
立德树人，坚持“五育并举”，南宁八中着力构建方向正确、内容科学、载体丰富、形式创新、常态化开展的德育工作体系，探索出具有学校特色的德育品牌，形成“三全”德育工作格局。
南宁市第八中学校长方万生说，《品质教育 学在南宁——南宁市新时代教育高质量发展总体方案（2021—2023）》文件出台后，学校积极主动作为，针对此方案，制定了学校落实该文件的校本实施方案。学校将以科学理论为指导，全方位改进学校管理水平，创新学校各方面工作方式方法，“五育并举”落实立德树人根本任务，不断加强教师队伍建设，规范学校管理，建设智慧校园，持续改善校园环境，提升学校软硬件办学水平，实现学校教育品质的实质性提升。
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