提法|“幼教杂说”之九十三:《幼儿教育不是精英教育》( 二 )


把小学的教学任务随心所欲地提前到幼儿阶段 , “欲速则不达” , 不但无益 , 反而有害 。
德国专家所说的“重复西方昨天的错误” , 应该指的是五十年前美苏“两霸”对峙的年代 , 美国以布鲁姆为代表、前苏联以赞可夫为代表的两国的“教育改革” , 不约而同地都指向了学前教育 , 开展“任意超前、提速”的早期教育竞赛 。 经过一段时间的实践后 , 两国又不约而同地总结了教训 , 认为那样做虽然会有一些立竿见影的效果 , 但却打乱了儿童身心发展的秩序 , 从长远看是有害的 。 于是 , 两国又不约而同地停止了那种在浮躁心态下开展的无益的“教改竞赛” 。
【提法|“幼教杂说”之九十三:《幼儿教育不是精英教育》】这些话二十年前 , 我就曾说过 , 但并没有引起人们的重视 。 无奈之下 , 我只好再一次把外国专家给搬出来 。

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