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（图为美国政府讨钱给澳大利亚反华智库“澳大利亚战略政策研究所”，让其在诸多反华议题上为抹黑中国编造黑料）最后，对于澳大利亚学历的含金量问题，有观点指出，与同水平的英美大学相比，不少澳大利亚大学没有达到英美那种“产研结合”程度，澳大利亚相对薄弱的经济结构和相对较小的市场规模也无法给数量众多的留学生提供优质和丰富的就业机会。在中国国内，澳大利亚文凭的就业优势也在不断下降。国内知名大学和老牌的英美大学甚至新加坡知名大学的文凭，比澳大利亚的文凭更容易获得用人单位的青眼。
香港《南华早报》的一篇文章亦指出，由于西方高校学位在中国不再罕见，且越来越多人拥有西方高校学位，这就使得西方学历文凭在中国的竞争力减弱。同时中国高校的表现也稳步增长，与国外高校之间的差距正在逐渐缩小，使得国内毕业生就业能力逐步增强，这使得越来越多的雇主更重视国内985、211的学生。
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另外，澳大利亚教育产业化严重，生源参差不齐，入学门槛较低，也给澳大利亚的学历文凭带来了负面影响。
【留学|这个国家想要中国留学生的钱，却不一定会给他们美好的未来】就连留学澳大利亚所能带来的英语“语言优势”，在中国国内的竞争力也不如从前了，因为中国国内的高校对于国际化以及语言教育的重视也起来了。
更别提通过留学而移民澳大利亚的路子，也在大幅收紧。澳大利亚政府近几年不仅砍掉了近200个移民专业，对于移民申请者的打分要求也越来越高，
不仅如此，在新冠疫情仍然持续的当下，留学澳大利亚还会面临的一个新的困境是，一旦疫情再次爆发，中国留学生很可能又要像去年那样只能在家里“上网课”。但这种网课不仅缺乏课堂交流，而且难以管理，再加上中国留学生本身也比较被动，不太爱发言，这种课堂效果可想而知。
实际上，同为澳大利亚主要国际留学生生源的印度留学生，也已经察觉到了澳大利亚国际教育产业的每况愈下。澳大利亚智库“罗伊国际政策研究所”在12月7日的一篇文章中指出，除了澳大利亚在疫情期间对于印度采取的相对严格的入境措施，该国教学质量的下降和不良的就业环境，都在打消印度留学生选择澳大利亚的积极性。
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