校本|莒县第五实验小学：构建“班本+校本”课后服务新体系( 二 )
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尚德课程，提升学生道德素养
在落实好“班本+校本”的课后服务体系过程中，学校立足尚德教育核心文化，研发系列尚德课程，随机穿插在学校课后服务工作中。
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学校在中午课后服务时段重点研发开展以“节俭”为主题的尚德教育课程。午间课后服务值班教师以学校研发的《德润童心》校本教材为依托，带领就餐学生诵读关于勤俭节约方面的诗词歌谣，给学生讲述有关勤俭节约的故事，日复一日，学生在耳濡目染中懂得了珍惜粮食、尊重农民伯伯劳动成果的道理，养成了每次“光盘”的好习惯。
“我们还利用重大纪念日、民族传统节日等节点，在课后服务时间段开展爱国主义、集体主义、中华优秀传统文化等宣传教育活动，加强学生道德教育，保证德育时间不少于全部课后服务活动时间的10%。”学校少先队大队辅导员王学闪说。
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对于今后的打算，副校长安伯玲说：“课后服务工作任重而道远，今后，我们将不断完善‘班本+校本’的课后服务体系，积极拓宽服务渠道，优化服务内容和形式，满足学生多样化发展需求，促进学生德智体美劳全面发展。”
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