教学质量|【教育快讯】后“茶馆”里积蓄思维变革力量

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"后茶馆式教学"是一种关注学生学习、获得知识的方法过程,提高学生学习效能的教学方式。后“茶馆式”教学成果推广是全新的教学实践研究,是对课堂教学的全新变革。周村区新建路小学对此成果进行了推广应用,在“双减”的背景下提升了教学效能,学校的教学质量和办学效益正在向着“轻负担,高质量”方向持续迈进。

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近日,在全国基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作线上交流研讨活动上,周村区新建路小学校长赵洪燕在直播间分享了后“茶馆式”教学助力学校思维发展型课堂打造的工作纪实。作为后“茶馆式”教学成果推广典型,新建路小学课堂教学正悄然发生着变化,不仅促进了教师的专业发展,更提升了学生的学习兴趣。

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周村区新建路小学在“双减”的背景下通过后“茶馆式”教学,提升了教学效能,学校的教学质量和办学效益正在向“轻负担,高质量”方向持续迈进。
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编辑:毛睿
责任编辑:李冠群
编审:牛长辉 董利平
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