失眠|毕业后想“留校任教”的大学生，要打好“提前量”，尤其是师范生莲子|神经衰弱

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大学生秋季招聘季已过，不少大学生已经找到了让自己满意的工作，但也有一部分大学生仍旧在不同的选择中犹豫不决。

让大学生犹豫不决的原因并不全是“哪个方向更好” ，还有“自己能胜任哪个岗位” ，因为选择工作就和高考填报志愿差不多， “低分高报”不但存在风险，也容易干不长久。

【失眠|毕业后想“留校任教”的大学生，要打好“提前量”，尤其是师范生】这时大学生的身边就会出现一些“出主意”的人：你先随便找个工作，等有更好的再跳槽呗。这简直就是谬论，因为大学生的应届生身份一去不复返，首次选择一定要奔着长远打算。
就比如“留校任教”的机会，一般就只会留给应届生，而且一般是需要有辅导员的推荐，再有学生的综合能力做基础，才能更有胜算。而这也是越来越多大学生的选择。

为什么越来越多的大学生选择“留校任教”？原因一，可以继续在熟悉的环境中工作和生活。在大学这座象牙塔中，学生已经学习工作了多年，如果能继续在这里，可以省去接触新环境的精力，而且校园氛围也是学生所不舍的。
原因二，高校教师的工作性质让大学生很着迷。大学生上学时看着老师们每天的工作比其他行业要轻松很多，自然是无比羡慕，而且大学老师的社会地位福利待遇也都不是一般的好。

原因三，学生能在本校拿到的最大的“好处” 。学生在本校能拿到的好处有两个，一是保研二就是留校了，同时学校也会更愿意将这样的名额留给自己培养出来的学生。
不顾学生想要留校的难度可比想要保研难得多，不少高校的保研率可以达到30%以上，但是受到留校名额和难度的影响，一年可能也就那么几位学生。那么毕业后想“留校”的大学生，需要满足哪些条件呢？

毕业后想“留校任教”的大学生，要打好“提前量”学历上要达到岗位的要求
要说在20年前，本科生或许还有希望能留校，但是现在高等教育水平迅猛发展，本科生自然是交不了大学生的，所以打底也得是硕士研究生学历。所以大学生就要在本科期间就做好读研准备，还要尽量去更高层次的高校去读研。需要提醒大学生的是，学硕留校的机会更高，如果能读博就尽量读博。

专业领域要有一定的建树
即便是想要当不教课的大学辅导员老师，也得具有很强的专业知识，并且在对大学生进行思想教育和就业导向的同时，也得找机会进行科学研究。所以想要留校，专业领域就得有一定的建树，除了拿奖学金，还得有专业技能证书、专业相关的竞赛名次、高分论文或者发明专利等。

具有成为教师的综合能力