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当年钱学森老先生患病住院期间 ， 领导专程前来探望 ， 两个人专门探讨了一些有深度的问题 。 在这次探讨过程中 ， 钱老提出了一个振聋发聩的问题 ， 那就是为什么我们国家总培养不出来人才？
钱老的这个问题 ， 直指的就是我们的教育问题 。 这个问题不仅钱老关注 ， 所有人都需要关注 。 因为教育问题涉及深远 ， 影响到的是下一代的发展 ， 以及国家社会的前途状况 。
为什么中国总培养不人才？当年的钱学森之问 ， 如今似乎已有答案
大家都知道 ， 钱老是当时国内外都顶尖的科学家 。 他所说的人才 ， 应该也是非常稀少宝贵的 。 从学识上来看 ， 应该有着非常渊博的学识 ， 在学术上有着极高的造诣 。
对于这样的人才 ， 国内当然非常重视 。 能培养出来这样的人才 ， 也是非常不容易的事 。 不仅需要天赋和努力 ， 还需要环境造就 。
如果仅仅是有才无德 ， 也算不上是什么人才 。 钱老眼中的人才 ， 不仅要有着过人的才识 ， 更要有广阔的眼界 ， 胸怀国家和社会 。
在为国家和社会发展做贡献过程中 ， 不应太计较个人得失 。 其实钱老本身就是这样的人 ， 他为了国家发展牺牲了太多 ， 因此才会让后人如此敬仰 。
为什么难以培养出人才？问题直指教育问题
在培养学生时 ， 很少关注到学生的创新能力 。 在学习课本时 ， 也往往是按部就班地学习 ， 没有留给学生发挥的余地 。
试卷往往也只有一个标准答案 ， 其它答案都是错误的 。 学生在成长过程中 ， 原本所拥有的创造力也逐渐消失了 ， 因为得不到重视 ， 也得不到太多认可 。
学生在学习过程中往往缺乏自主能力 ， 很多成绩好的学生也同样存在这样的问题 。 一旦他们离开了家长和老师的监督 ， 就失去了目标感 。
很多学生从高中阶段升入大学 ， 就会出现“失魂落魄”的状态 。 他们不知道自己的目标是什么 ， 在学习和生活上都无法约束自己 ， 缺乏自主学习和生活能力 。
成功的人大多具备的特质就是专注力 ， 他们能长时间把注意力放在一件事上 ， 不会让其它事干扰自己 。 而我们学生缺乏的 ， 就是这样的专注力 。
不管是在学习过程中 ， 还是在生活的过程中 ， 都需要这样的专注力 。 做成一件事情 ， 需要付出巨大精力 ， 同时还要保持高度专注 ， 不轻易分心 。
想要进入一个领域比较容易 ， 但是要在这个领域里有所突破 ， 就必须要做到精研 。 很多时候 ， 我们都缺乏这样的决心和耐心 。
在浅尝之后就停止继续深挖 ， 不再督促自己上进 ， 这样就很难做到顶尖 。 在科研领域 ， 更需要这样的精研能力 ， 保持不断研究的精神 ， 不能轻易满足于自己已取得的成就 。
钱学森之问 ， 到底是不是一个“伪命题”？其实要分析钱老的疑问 ， 还要从当年钱老身处的环境来看 。 原本钱老在国外已经过着非常优渥的生活 ， 但却依然心系祖国 ， 决意要回到祖国 ， 为祖国发展贡献力量 。
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