作文|男孩自作聪明凑字写作文，被老师反“套路”，学生：下次不敢了教育方式

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“作文不少于1500字” ，相信上过大学的同学对这句话一定深有感触，从小就被迫写作文，还有的同学更可悲，写了十几年的作文，一写作文还逃不了流水账的命运。

近几年有很多高考0分作文，他们用凑字数的方式完成，老师只能毫不留情地打零分，但是现在的小学生竟然也掌握了诀窍，以为自己很聪明，实际上被老师“反套路” 。

很多同学都不想写作文，大家为了凑字煞费苦心，有同学幻想着把作文用两个字代替，但是没有几个人敢这么做，毕竟会面临挨打的风险，但是有一位小学生做了网友不敢做的事情。
男孩自作聪明凑字写作文，被老师反“套路”原因是菏泽某小学老师在检查日记时发现，他们班的男孩写了一篇关于鸟叫的文章，全篇除了开头的“窗外的小鸟一直在叫”以外，剩下的的字全部都是“叽叽喳喳” 。

老师看后哭笑不得，把熊孩子叫到办公室来，通过男孩的表情可以看出，他已经知道此行的原因，所以双手插兜，一幅等着受打的表情。
正所谓姜还是老的辣，一物降一物，老师并没有打骂学生，而是让学生把文章读一遍，刚开始画面很和谐，但是当学生一直重复叽叽喳喳的时候，老师和学生都忍不住大笑。

老师问学生：鸟叫了一天累不累，学生赶忙认错求饶，保证下次不再犯同样的错误，笔者看完后也是笑得前仰后合。
笔者不禁感叹老师的教育方式，没有直接指出错误，而是让学生意识到错误，主动承认，既拉近与学生的距离也让学生主动承认错误。

还有网友看到后也分享了小学生的另类作文，两人有异曲同工之妙，这位男孩写的是爷爷过生日的日记，但是笔者看后不禁感叹，简直就是家谱。
把爷爷的姐妹，父母的姐妹全部列举出来，笔者想说他们家怎么这么多亲戚，从大姐到八姐，从大哥到十哥，有着多少有点欺骗的成分。

网友看后替小鸟喊冤不禁感叹小鸟的嘴有点碎，还有网友也很佩服学生的勇气，毕竟不是谁都有勇气，还有的网友仿照他的方式写了一篇找小明的文章，逗坏各位网友。
现在的学生太有才华，一定离不开家长的教育和老师的培育有关，但笔者觉得这也是好事，说明学生的思维开阔，不再读死书，要注意教育方法，如果下次再这样糊弄老师，容易找家长。

老师教育方式引起关注，让学生主动承认错误【笔者有话说】从视频中笔者一直注意老师的谈话方式，从头到尾态度温和，跟学生以朋友的口吻说话，老师的教育方式值得大家学习。
老师要想顺利地开展工作需要建立威信，但是威信不是严厉，而是让学生发自内心的佩服，在这过程中老师就要说到做到。