字数|男孩写作通篇鸟儿叽叽喳喳......老师:鸟叫了一天累不累?


“熟读并背诵全文”“不少于800字”,多少人学生时代的语文梦魇
说到写作文凑字数,
每个人都有倒不完的苦水,
但也都有些“神技能”
近日,有个山东的小男孩
“做了网友不敢做的事”
把老师都气得哭笑不得

菏泽一小学老师检查小学生日记,
发现一位男孩写的日记凑字数
200多字的日记,除了开头9个字不重复,
写了“窗外的小鸟一直在叫”,
剩下的通篇文字都是“叽叽喳喳”。

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老师被这波操作笑翻,
把他喊到办公室来
让他自己念念写了什么

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念着念着,小男孩自己都笑了

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老师听完忍不住吐槽问他:
鸟叫了一天累不累。

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连网友都被逗乐了

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还有人分享自己身边类似的例子

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"写作文凑字数"的神技能不止这一个,
新的案例前仆后继
·写春游不知道写什么,灵机一动,把全班的名字写了一遍。“上车前,班长开始点名,林思雨,李哲涵,陈梦瑶,徐小杰……”
·用作文格纸写作文的时候,假装写个错别字,再划掉重写多占格子。尤其在遇到段落结尾在最后一格,写错一个字就能多占一整行
·遇到数字的时候,12(占1格)会写成十二(占2格);而十万(占2格)会写成100000(以1格放不下为理由占6格)。
·用引用名人名言的方式丰富内容,需要有一定的知识储备量,用好了能为文章增色不少。最好用的就是国外的大师(俄国人尤甚)
小朋友的童真,真可爱,
下次不要偷懒了

字数|男孩写作通篇鸟儿叽叽喳喳......老师:鸟叫了一天累不累?】来源:新闻夜航综合齐鲁晚报

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