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人是存在认知恐惧的 。 认知恐惧是学习的大敌 ， 认知恐惧可能是造成学渣最大的原因 。
在农村 ， 有些目不识丁的文盲 ， 特别是有些七八十岁的老奶奶 ， 他们连自己的名字都不认识 。 对于识字的人来说 ， 这是很奇怪的事 。 一个人即使没有上过学 ， 难道用一生几十年的时间 ， 还不能学会自己姓名这几个字？可是 ， 就是有人无法认识自己的姓名 。
其中的根本原因 ， 就是认知恐惧 。 对于很多从没有上过学的文盲来说 ， 看到文字 ， 无论是书本上的文字 ， 还是现实生活场景中的文字 ， 只是“大字墨墨黑 ， 小字不认得” ， 在文盲的眼里 ， 文字只是一团黑黑的影子 ， 他们从来没有去辨识这些文字想法 ， 其中的原因 ， 就是文盲有对文字的认知恐惧 。 他们看到文字 ， 内心有一种认知上的恐惧感 ， 这种恐惧感 ， 让他们拒绝去辨识文字 。 可能 ， 这就是有些文盲一辈子也无法认识自己姓名的原因 。
【学渣|认知恐惧是造成学渣的重要原因】当然 ， 现在的年轻人 ， 至少也接受了九年义务教育 ， 应该没有机会去体验不认识自己姓名这样典型的文字认知恐惧 。 如果 ， 我们从英语的角度去感受一下 ， 很多人可能就会认识到对文字的认知恐惧 。
对很多人来说 ， 虽然学过英语 ， 但英语并没有学好 ， 比如我自己 ， 就是这样 。 因为英语学得很差 ， 就容易对英语产生认知恐惧 ， 以至于经常对眼前出现的英语 ， 会在无意识之中视而不见 。 比如 ， 我书桌上的一盒纸巾 ， 上面有中文 ， 我会注意到 ， 上面有一行英语：enjoy life ， 我就没有感觉到这行英语的存在 。 在现实生活场景中 ， 当然也会有很多英语出现 ， 比如路牌、招牌等 ， 上面很多是标注有英语的 。 如果 ， 我们从来没有感觉到这些英语的存在 ， 可以肯定 ， 那一定是对英语存在着认知恐惧 。 这种认知恐惧 ， 会让我们对眼前的事物 ， 完全没有感知 。
有些孩子 ， 学脏话学得特别快 ， 而对那些文雅的言辞 ， 却是怎么也学不到 。 原因就在于 ， 有些孩子对脏话有感知 ， 而对文雅的言辞不但毫无感知 ， 甚至产生认知恐惧心理 ， 因此根本学不到 。
认知恐惧是普遍存在的 。 而认知恐惧的存在 ， 正是我们学习的大敌 。 你想 ， 如果我们对需要学习的内容 ， 经常是视而不见 ， 那如何能够学习呢？认知恐惧 ， 如“鬼打墙”一般 ， 等同于自己死死地把自己的眼睛蒙上 ， 不听不听就是不听 ， 不看不看就是不看 ， 在这种情况下 ， 根本就没有学习的可能 。
对于有些学习成绩特别差的学生来说 ， 认知恐惧的表现更为明显 。 因为学习成绩差而出现认知恐惧 ， 因为有认知恐惧而导致学习成绩差 ， 二者之间 ， 既是互为因果 ， 又是纠缠不清 。
有些孩子 ， 在出现认知恐惧后 ， 虽然也因为老师和家长的要求而在学习 ， 但是 ， 课堂学习时根本无法将精力集中在学习内容上 ， 也无法跟上老师的上课节奏 ， 在课后做练习时 ， 也只是麻木地应付 ， 根本没有产生应有的学习效果 。 如此一来 ， 学习成绩越来越差 ， 就是必然的结果 。
学渣的出现 ， 原因当然是多种多样 ， 其中最为重要的一个原因 ， 是有不少学生在学习中有认知恐惧 。
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