教育部12月21日召开新闻发布会，围绕“双减”工作情况介绍“我为群众办实事”实践活动成效。采访人员了解到，目前校外培训治理工作取得了明显进展，学科类培训大幅压减。线下校外培训机构已压减83.8%，线上校外培训机构已压减84.1%。
教育部校外教育培训监管司负责人表示，留下的培训机构一部分转为非营利性机构，实行政府指导价，为人民群众提供公益服务；不适合转非的将被进一步注销。
【胡延品|超七成家长反映教育焦虑有缓解！教育部公布“双减”成效】在学校落实“双减”工作方面，也取得了积极成效。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，根据统计，目前学校作业总量和时长调控基本达到了规定要求，在规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。99.6%的学生家长反映，本学期教师没有再给家长布置作业或要求家长批改作业。
课后服务基本实现全覆盖，学校普遍开展了丰富多彩的活动。据直报平台摸底调查，有92.7%的学校开展了文艺体育类活动，88.3%的学校开展了阅读类活动，87.3%的学校开展了科普、兴趣小组和社团活动。
吕玉刚介绍，有91.7%的教师参与提供了课后服务，同时还遴选聘用了20余万名符合条件的社会专业人士参与学校课后服务，基本满足了学生不同学习需要。自愿参加课后服务的学生比例由上学期的49.1%提高到目前的91.9%，有力地促进学生的学习回归校园。
此外，课堂教学质量不断提高。“99%以上的学校做到了起始年级‘零起点’教学，普遍建立了学习困难学生帮扶制度，98.7%的教师参与了辅导答疑，切实做到减负提质，保障学生学业质量。” 吕玉刚说。
吕玉刚表示，“双减”工作的实施进一步促进了校长教师、家长、社会教育观念的转变，特别是许多家长转变了过去让孩子拼时间、多刷题、盲目报班的行为。调查显示，72.7%的家长反映教育焦虑有所缓解。
教育部教育督导局一级巡视员胡延品透露，“双减”以来，教育部在各端口开设举报专栏，接受群众实名举报。对8月份的8000条有效举报线索，目前已办结70%，其余未办结的30%主要涉及退费问题。因退费问题涉及合同双方，有的需要多个部门协同核查，办结需要一定时间。从举报平台数据看，11月份共收到举报线索4280条，数量大幅下降，印证了“双减”工作的效果已开始显现。
人民网 孙竞、郝孟佳、温璐
来源:人民网
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