（3）板书必须跟讲解的内容密切配合 ， 边讲边写 ， 顺理成章 ， 水到渠成 。
（4）设计板书可以采用关键词、图表、图文、线索式形式 。
5.逻辑思维切忌语无伦次 。 如果试讲的时候 ， 逻辑不清 ， 那么考官就无法得到有效的信息 ， 对我们的评分不利 。
6.有效评价“评价”其实属于互动环节 ， 单独把有效评价拎出来说明这点非常重要 。 面试的时候大部分人都会记得对学生进行评价 ， 但是往往词语表达有限 ， 基本上都是“回答的很好”“你很棒”之类的 ， 在严格的考官眼里这些都是“无效评价” 。
有效的评价是将学生的表现说的很具体 ， 明确指出优点 ， 并且学会使用丰富的词语 。 这里给大家分享一些有效评价句 ， 大家可以酌情学习使用 。
t你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
t你的眼睛真亮 ， 发现这么多问题！
t能提出这么有价值的问题来 ， 真了不起！
t你真聪明！想出了这么妙的方法 ， 真是个爱动脑筋的小朋友！
t你的想法很独特 ， 老师都佩服你！
t你特别爱动脑筋 ， 常常一鸣惊人 ， 让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
t你的发言给了我很大的启发 ， 真谢谢你！
t你的回答真是与众不同啊 ， 很有创造性 ， 老师特欣赏你这点！
t你的办法真好！考虑的真全面！
t老师很欣赏你实事求是的态度！
t你真聪明 ， 用以前学过的知识解决了今天的难题！
t你真的很能理解人 ， 而且能和同学合作得非常好！
觉得今天的分享有用的同学可以收藏并转发给更多的人！
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