培训机构|40岁初二陪读家长火了,陪吃陪住陪上课,“巨婴式”教育何时休?( 二 )



学生的个人想法更加强烈 , 家长也应该给予学生充足的个人空间 。 尤其是进入初中之后 , 学生们对于很多事情都有着自己的想法与见解 , 而家长也要积极引导学生走上正确的道路 , 并成为学生的“后盾” , 转移到幕后 , 给予学生更好的成长与发挥 。
陪读对学生有利有弊 , 家长也要把握好尺度与分寸家长应培养学生独立生活的自理能力 , 为将来的求学之路打下良好的基础 。 毕竟学生不仅需要经历初中阶段 , 还有高中、大学乃至研究生阶段 , 若是家长一直“陪读”的话也不现实 , 不如培养学生端正的学习态度 , 让学生独立成长起来 。

家长应遵循学生的想法与意见 , 并给予学生足够的自尊与“面子” 。 学生是很注重“面子”的 , 而当家长过于溺爱学生 , 也会影响到班级同学的态度 , 若是逐渐疏远学生的话 , 那也将是得不偿失的 。
学生也应勇敢地向家长表达自身想法 , 争取与家长成为无话不谈的好朋友 , 而不是站在对立面 , 将双方之间的关系拉得更远 , 而学生也要调整好自身心态 , 不要受外界的干扰 , 争取用更加优异的成绩回报家长的辛苦付出 。

笔者寄语:过于被动的学习也会让学生养成“依赖性” , 而家长也要引导学生正确的成长 , 并收获更广阔的未来 , 学生也应知晓学习的意义 , 是为了成为更好的自己 , 而不是为了家长或老师学 。
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