|初中生因未完成周末作业被班主任罚站、抄写作业后校外坠亡( 二 )
2020年青少年抑郁检出率为24.6% ， 其中重度抑郁为7.4%；从小学到高中 ， 随着年级增长 ， 抑郁检出率呈现上升趋势 。 儿童青少年心理健康 ， 已成为一个不容忽视的重大公共卫生问题 。
12月21日 ， 河南三门峡义马市 。 一名14岁的女初中生在深夜离家出走 。 据悉 ， 19日晚11点38分 ， 女儿独自走出小区 ， 前往生态公园方向 ， 后在附近一个小卖部门口坐了近20分钟 ， 于12点04 ， 去往生态公园里水库方向 ， 之后再未见到其身影 。
据女生母亲崔女士表示 ， 女儿是一名初中生 ， 前段时间女儿情绪有些波动 ， 说不想上学了 ， 当时崔女士曾严厉地批评了她 。
当晚8时许 ， 女生吃过晚饭 ， 心情很好 ， 临出门时还特意换了一双袜子 ， 重新梳理了头发 ， 精心打扮一番 ， 崔女士见状 ， 随便询问了几句 ， 女生敷衍回应两声 ， 便出了家门 。 直到第二天 ， 崔女士才发现女儿居然一夜未归 。
12月22日搜救人员在义马市生态公园水库内打捞出女生溺亡尸体 。
建议学校建立心理健康教育辅导中心 ， 配备心理咨询师资质专职教师 ， 每年要派出教师参加各级部门组织的心理健康教育工作专业培训 ， 不断提升老师专业素养 ， 做到常态“预防”、适时“预警”、及时“干预” ， 针对不同年龄段学生 ， 建议学校每周开设一节心理健康教育活动课 ， 实现学生心理健康教育全程全面覆盖 。
要求广大教师对待有问题的学生 ， 不能简单粗暴 ， 要冷静分析换位思考， 找出问题的根源 ， 对症下药 ， 遵循学生身心发展的规律 ， 用科学的方法加以引导 。 要抓住学生的闪光点极力赞赏 ， 并不断激励 ， 让学生有巨大进步的喜悦 。 老师要学会做学生的良师益友 ， 寻找与学生思想志向情趣的共同点 ， 真正理解学生 ， 动之以情 ， 晓之以理 ， 持之以恒 ， 这样才能帮助学生树立正确世界观人生观价值观 ， 帮助学生拥有健康的内心世界 。
加强学生心理健康教育 ， 要家校共育多元化 。 学校可以采用征集稿件、校园广播站、班级心灵港湾文化栏等形式 ， 多维度宣传普及心理健康知识 ， 帮助学生实现自我觉察和自我完善 。 发放问卷调查 ， 切实了解学生、家长的需求 ， 提供针对性个别辅导 。 定期开展家校共育主题家长会 ， 向家长发放如何亲子等阅读材料、亲子教育故事等心理类宣传资料 ， 帮助家长增强关注孩子心理健康的意识和提升家庭心育功能 ， 巩固校内心理健康教育成果 。
【|初中生因未完成周末作业被班主任罚站、抄写作业后校外坠亡】
教师和家长都要学会善于化解中学生的压力 ， 减轻中学生的精神负担 ， 特别是在学生遇到困惑和挫折时 ， 要帮助他们从失落挫折的低谷走出 。 否则教师和家长不能观察他们的处境 ， 甚至盲目指责怨恨 ， 他们就可能承受不了而爆发出来 ， 产生难以预料的后果 。
随着年龄增长 ， 学业竞争加剧、社会活动日趋复杂、社会竞争压力增大等 ， 无不考验着个人的心理素质 。 加强学校心理健康教育 ， 关注青少年学生心理健康 ， 从小培养积极乐观向上的心态 ， 塑造健全优秀的人格提升感知幸福和创造幸福的能力和耐挫能力 ， 是应对未来社会挑战、赢得未来幸福人生的必然要求 ， 更是为终身幸福奠基 ， 希望学校、家庭和社会在学生的心理健康教育上多下功夫 ， 给予足够的重视 。
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