——中秋节 ， 学生做灯笼、设计书签、诵读中秋诗歌、描绘中秋美景······在活动中感受中华传统文化的魅力；
——国庆节 ， 学生敬国徽、唱国歌 ， 用巧手绘出爱国情 ， 用实际行动感受“为中华之崛起而读书”的时代精神······随着德智体美劳“五育融合”教育实践有序推进 ， 学生通过我育我学 ， 快乐成长 ， 综合素质得到进一步提高 。
优化特色课程 满足学生多样化需求
下午5时许 ， 夕阳的余晖洒在泸州市实验小学校干净温馨的操场上 ， “拍球、抛球、接球……”篮球队的学生们在体育教师的指导下做健身篮球操 ， 学生们脸上写满了专注 ， 动作虽谈不上矫健 ， 却显得格外自在 。
在泸州市实验小学校的特色课程上 ， 学生们唱歌、跳舞、运动 ， 到处充满欢声笑语 。 马宁说：“‘双减’政策出台后 ， 学校开设体育类、艺术类、科普类等多种精品兴趣课程 ， 并根据各个年段学生成长特点的不同 ， 有侧重地安排课程 ， 丰富学生的兴趣爱好 。 ”
新学期以来 ， 泸州市实验小学校紧扣“双减”工作重点 ， 推行课后服务“5+2”模式（即学校每周5天都要开展课后服务 ， 每天至少开展2小时） ， 并结合办学特色、学生学习和成长需求 ， 发挥教师潜能 ， 利用社会资源 ， 开发设置多种课后服务项目 ， 构建了“1+1+N”（即每天一节阳光体育锻炼、一节作业辅导、一节社团选修课）课程服务体系 ， 满足学生多样化的需求 ， 实现学生德智体美劳的全面发展 ， 推动学校内涵式发展 。
聚焦双减 ， 减负增效 ， 泸州市实验小学校全体教师愿做“领跑者” ， 一直在奔跑的路上！
文：王超明 黄静 毛霞
编辑：聂姚
【马宁|课堂丰富多彩 课后生动有趣——“双减”政策让泸州市实验小学校园变“笑园”】审核：冯晓刚
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