首先 ， 学科之间确实存在着巨大的差距 ， 学生要对自己的能力和学习方向有清晰的认知 ， 学会不同学科用不同的学习方法 ， 不能都用同样的方法去学所有科目 ， 这样是行不通的 。
其次 ， 笔者认为偏科是正常的 ， 毕竟也会有自己擅长的和不擅长的领域 ， 但是对于弱势学科更不能放任自流 ， “破罐破摔”只会让偏科更为严重 。
最后 ， 想要缩小学科之间的差距 ， 就要知道学习的重点 ， 当成绩不太理想的时候就要从基础开始提升 ， 不要“好高骛远” ， 只有基础牢固了才能够去提升难度 ， 不能本末倒置 。
想要高考成绩好 ， 各科均衡发展才是根本第一点 ， 高考可以说是“失之毫厘 ， 谬以千里 。 ” ， 每一分都至关重要 ， 有可能就因为一分之差就会与心仪的学校失之交臂 ， 所以说学生要努力提升自己的分数 ， 争取考出最好的成绩 。
第二点 ， 高考看的是总成绩 ， 那么就要求学生能够均衡发展 ， 不能出现严重的偏科 ， 虽然说也会有强势和弱势科目 ， 但是最好差距不要特别大 ， 因为偏科会拉低整体的分数 。 所以对于强势科目要加强和巩固 ， 弱势科目多花时间和精力去查缺补漏 。
第三点 ， 高中生学习时间有限 ， 学习
【笔者有话说】在高中的众多学科当中 ， 各有差异 ， 所以才会有擅长和不擅长一说 ， 但是不管如何想要高考分数更高 ， 就要努力让自己达到均衡发展 ， 不能够出现严重的偏科 ， 以免影响整体的成绩 ， 以自己向往的大学作为目标去进行提升 ， 各科均衡发展才能够为高考做好充足的准备 。
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