每逢假期，很多已经毕业的学生都会结伴来学校看望老师。听到他们讲着一口流利的中文，看到他们脸上自信的笑容，我都会感到无比幸福和欣慰。
在异国他乡从事教育事业，感受最多的是多元文化的交融碰撞，我逐渐萌生了办一所国际学校的想法。2013年，我正式创办了中意国际学校，这是一所纳入意大利教育体系的全日制三语寄宿学校。经过多年发展，学校形成了包括幼儿部、小学部、初中部和高中部在内的完整基础教育体系，并成为帕瓦多省18所重点中小学之一。学生组成也由最初的单一华裔学生，发展到如今意大利学生和其他外籍学生占比达40%。此外，还有来自意大利、中国、新加坡、西班牙等十几个国家的教师团队。
不同文化背景的学生和老师朝夕相处，各种文化各美其美，美美与共，中意国际学校成为名副其实的国际大家庭。帕多瓦市长乔尔丹达尼到访学校时曾感叹：“这里的意大利孩子将是新时代的马可·波罗，将为中意文化交流作出贡献。”
2017 年，我促成了意大利教育部威尼托大区教育厅与国务院侨办文化司签署《海外华文教育合作备忘录》。之后，我每年都会随意大利校长团到中国访问。中意国际学校承办丰富多彩的文化交流活动，如“中华文化大赛”、“中国数学教学法”和“汉语教学法”讲座、“中国功夫进课堂”等。如今，越来越多的意大利师生了解并喜爱中华文化，威尼托大区“汉语热”不断升温，目前已有20多所中小学开设了汉语课，还有几所学校将汉语作为高中毕业考试科目。
一腔热爱，孜孜以求
2020年初，新冠肺炎疫情突如其来。1月24日是除夕之夜，学校师生、家长及当地政府教育部门人员欢聚一堂，共同庆祝中国农历新年的到来。我们特意用红色幕布布置舞台，门窗座椅也都用红色进行装饰，呈现出中国传统节日的喜庆气氛。在当天晚会的校长致辞环节，我怀着满腔热忱，为中国武汉祈福，祝愿中华儿女幸福安康。我和丈夫带头为祖国抗疫捐款，并及时通过各种渠道把救援物资送往国外。
2020年2月，意大利暴发疫情并日趋严峻。我迅速组织全校师生加入“威尼托大区抗疫组”，积极参与各种社会救援活动。同时，学校为当地华裔青少年和威尼托大区各学校学习中文的学生开设了公益课堂，还通过学校的教学平台多次为华侨华人举办大型公益讲座，邀请国内医学专家介绍疫情防护注意事项，进行心理疏导，科普中医药护理知识等。
疫情期间，学校的教学工作全部转到线上。2020年3月2日，全校师生开始上网课，没有耽误一天课程。我们成为全意大利第一家开展网上教学的学校，受到当地媒体的关注和赞赏。尽管疫情肆虐，但“云端”文化交流活动精彩不断。我们和国内学校举行了友好学校签约仪式，和国内姐妹学校共同举办庆“六一”联欢活动，还有网上厨艺比赛、文艺汇演、毕业答辩、家长会、学术研讨会、学校开放日等活动，都办得有声有色。
林语堂先生在《记纽约钓鱼》里的一句话令我时时回想，并时时参解：“人生必有痴，而后有成，痴各不同，或痴于财，或痴于禄，或痴于情，或痴于渔。各行其是，皆无不可。”正是对华文教育的一腔热爱，让我在这条路上孜孜以求，不断成长进步。
在我看来，办好华文教育要做好三件事：第一是继续办好华校，不仅要办好语言教学，还要传播好中华文化，讲好中国发展故事，增强孩子们对祖(籍)国的了解和认同；第二是与当地政府和机构合作，举办文化交流活动，推动不同文明间交流互鉴，使当地政府和民众了解、支持华校和华人社区的发展；第三是定期到当地学校宣传中华文化。例如，鼓励华侨华人学生与意大利学生结对，教他们一些简单的汉语，讲一个中国历史故事，介绍一道中国美食等，不仅能帮助年轻一代建立友谊，还能增强华侨华人学生的文化自豪感。
推荐阅读
- 沟通|家长进校园，携手共育，一路花香
- |民办高中“特种兵”：小而精的合肥锦绣中学一路走来低调却不平凡
- 校园招聘|成都1中学2学子喜获全国一等奖，一路艰辛、来之不易，值得点赞
- 学霸|高考645分学霸，在高一时偷偷做了3件事，从此成绩一路高歌！
- 职业教育|成立！“一带一路”职业教育联盟
- 新闻记者|写“福”字、包饺子…“一带一路”在青留学生体验中国年
- 期中考试|东北三省一区“一带一路”职业教育联盟成立
- 文明路|《视频合集》郑州市二七区工人南路小学：一盔一带 安全守护
- 国际化|东北三省一区“一带一路”职业教育联盟成立
- 中华文化大乐园|2021年线上“中华文化大乐园—意大利米兰园”闭园