师生关系融洽 ， 教育教学也会更加轻松 ， 所以有的时候那些新奇的想法也是可以付诸行动的 ， 只要对学生和教学有益 ， 都可以去尝试 ， 一步步走入学生的内心 ， 既要成为学生的好老师 ， 也要成为学生的“知心人” 。
考试成绩有所波动很正常 ， 寻找“病因”暖心鼓励 ， 才能促进学生进步第一点 ， 老师和家长都需要明白 ， 考试成绩出现波动是正常现象 ， 所以正确看待学生的考试成绩 ， 考试的目的不是批判而是检验 ， 通过考试来暴露出学生学习上的漏洞 ， 才好进行针对性的提升 。
第二点 ， 学生考试结果出炉后 ， 家长要引导学生去分析试卷 ， 审视自己为何而扣分 ， 又有哪些进步 ， 合理分析之后找到“病因” ， 才能够引导学生去进行改善 。
第三点 ， 老师和家长不能一味地批评 ， 还是要以鼓励为主 ， 用鼓励代替指责 ， 不要过度打击学生的自信心 ， 可以先表扬闪光点 ， 然后再去强调不足的地方 ， 这样学生更容易听进去 ， 引导起来更加轻松 。
【笔者有话说】95后女老师“花式”批卷走红 ， 图文并茂 ， 十分生动 ， 让学生不得不多看两眼评语 ， 真是感叹现在的老师真有方法 。 老师想要拉近与学生之间的关系 ， 就要不断开拓自己的思维 ， 尝试走入学生之中 ， 创造出来更加符合学生发展的一些教学方法 ， 带领着学生学习更多的知识 ， 真正实现“桃李满天下” 。
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