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【教研动态】
互学互联促理解 共建共享新未来
四川省大邑中学受邀参加
2021年成都市国际理解教育年会
并作交流分享
为进一步贯彻落实成都市国际理解教育的相关文件精神 ， 推进学校中外人文交流教育实验区建设 ， 深化国际理解课程建设 ，12月28日 ， 四川省大邑中学受邀参加由成都市教育科学研究院主办的2021年成都市国际理解教育年会 。
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此次年会 ， 由领导致辞、聘任仪式、课例观摩、圆桌论坛、交流分享和专家讲座等环节组成 。 在圆桌会议上 ， 我校教师李雯倩就学校国际理解课程改革建设和教学创新的实践经验进行分享 。 分别从特色课程、主题活动、科研课题三个方面进行介绍 ， 并就国际理解教育的现状与现场嘉宾进行深入交流 。
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学校根据初中学生具体学情和认知水平 ， 结合《国际理解教育学本》 ， 开设多元文化的国际理解课程 ， 借助“信息化课改智慧云平台” ， 以“互联网+”形式开展教学活动 。 同时学校的“国际理解教育”社团成为国际理解课程的有力补充 。 如《中国古诗词英文赏析》《中外早餐》等 ， 丰富了学生的课余生活 ， 同时也为学生提供一个了解学习他国文化 ， 提升国际理解素养的重要平台 。 在模联社团 ， 学生通过沉浸式体验参与讨论国际热点问题 。 例如 ， 与电子科技大学留学生就聚焦粮食危机、全球水污染与防治、信息安全的未来、疫情之下 ， 休戚与共等议题进行交流讨论 ， 更新了国际协作理念 ， 增强了国家意识理解力 。 学校还开展国际理解教育“一带一路”研学之旅以及“国际友好学校”结对项目 ， 先后与新加坡实仁中学等三所学校结为友好学校 ， 师生每年定期互访 。 在疫情期间 ， 我校引进双师联教课程 ， 更是打开孩子们走向世界的一扇窗 。 不仅如此 ， 大邑县胡婉波名师工作室的科研课题《基于核心素养的阅读语篇中跨文化教学模式研究》 ， 为学校的国际理解教育教学实践奠定坚实的理论基础 。
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四川省大邑中学作为成都市国际理解课程实验学校 ， 十多年来一直致力于把国际理解教育的理念融于学校工作的各个方面 。 我们将继续按照上级教育部门文件精神 ， 强化学校教育国际化工作 ， 推进国际理解教育 ， 着眼培养具有国际视野的二十一世纪新人 ， 努力为推动教育国际化工作做出贡献！
落实“双减”新样态 以劳启智促成长
安仁中学高一年级开展劳动教育实践活动
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这里有美丽的园子
春草夏蝉 ， 秋叶冬梅
白栏青栅 ， 珊珊可爱
你们在园子里拾掇生命的惊喜
【安仁|落实“双减” ，大邑教育在行动（五十九）】安中的园子因你们而灵动多彩
在“双减”背景下 ， 为了进一步落实五育并举 ， 引导学生在劳动实践中 ， 获得有积极意义的价值体验 ， 树立正确的劳动价值观 ， 实现树德、增智、强体、育美的目的 ， 安仁中学创建了“劳动教育实践基地” 。
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