小课题|第18批信心教育小课题评选在潍坊四中举行

为鼓励教师大胆探究新课程改革和高考综合改革中遇到的问题,不断推进普通高中育人方式改革,进一步提升教师的教育教学水平,强化信心教育办学特色,近日,潍坊信心教育研究中心2020-2021学年度信心教育小课题研究评选在潍坊四中举行。2021年12月30日上午,评委会在潍坊四中弘信楼进行第18批潍坊信心教育小课题结题项集中评选。评选委员会领导小组组长、潍坊四中校长韩忠玉做指导讲话,评选委员会领导小组成员由韩文奎、蔡善勤、樊继昌、王淑成、徐万志组成,评选委员会工作小组全体成员参加评委会议并展开评选工作。

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30日上午的评委会议由信心教育小课题研究评选委员会领导小组成员、工作小组组长、潍坊四中副校长樊继昌主持,韩忠玉校长就信心教育课题研究和评选工作做指导讲话,潍坊四中校务委员、信心教育小课题研究评选委员会工作小组副组长李艳玲就评选工作做具体要求。

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▲ 韩忠玉校长就信心教育小课题研究和评选工作做指导讲话

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▲ 樊继昌副校长主持会议

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▲ 潍坊四中校务委员、信心教育小课题研究评选委员会工作小组副组长李艳玲就评选工作做安排要求

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为体现信心教育小课题研究贴近工作实际、注重行动性措施,切实有效、杜绝空泛化理论的要求,韩忠玉校长对本次评选做了具体要求。
韩忠玉校长讲到,新的时期,潍坊四中教育管理水平和教学成果不断提升和发展,信心育人特色办学成为立德树人的标杆示范,为教育改革下的新课程改革和高考综合改革积累了丰厚的教育教学经验。实践证明,在信心教育系列课题研究中,我们瞄准了方向,踏准了节奏,走对了路子,迈对了步子,成长了教师,成功了学生,幸福了无数个家庭。我们的信心教育在营造氛围中强化了教育科研意识,在选题立项的同时明确了教育教学方向,在问题变课题的过程中指导了课堂教学实践,在反思总结中提升了教育教学效益。我们的信心教育做的是细工慢活,信心教育文化在教育教学领域的全方位覆盖,正如随风潜入夜的细雨,在不知不觉中陶冶了一代人的情操,营养了一代人的心智,优化了一方育人环境。当“你行,你能行,你一定能行!”的教育鞭策和“我行,我能行,我一定能行!”的自我暗示健康了广大师生的心理,强大了广大师生的心灵,我们便拥有了受益终身的财富。我们要珍惜这十几年的坚持下来之不易的教研成果、教育环境、育人氛围;要在坚持中进步,在探索中深化,在防止倦怠中更上层楼。珍惜今天的来之不易就是保证了明天的教育幸福,愿信心教育研究成为学校、成为我们的教育可持续发展的活力之源。

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