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学历是求职时的敲门砖 ， 高学历在面试时也会格外受青睐 。
教育改革后 ， 部分地区普职比从6:4降为为5:5 ， 这就预示着将近一半的学生上不了高中 ， 很多家长都感到十分焦虑 ， 生怕自己的孩子也可能在其中 。
一位资深的初三班主任给出建议：宁可上烂高中也不要将孩子送去技校 。
过来人指出：宁可去烂高中也不要去职高 ， 五年后就能看出差别
对于部分家长而言 ， 技校能够让孩子学到一门手艺 ， 进入社会后有了一技傍身 ， 也就不愁找工作的问题了 ， 是一个值得考虑的选择 。
可是这位资深教师却直言 ， 就算将孩子送到“烂高中” ， 也千万不要送到技校 ， 因为未来5年时间里 ， 差距很明显 ， 让多数家长陷入深思中 。
首先 ， 进入技校孩子的眼界与认知远远不如上高中的孩子 。
技校的教育资源与普高、职高都有着不小的差距 ， 师资力量也难以保证 ， 再加上学校缺乏学习氛围 ， 长期生活在这样的地方 ， 孩子很容易学到一些不良习惯 ， 更重要的是 ， 他们的认知很难得到提升 。
其次 ， 劳动方式不同 。
技校主要是培养学生技能的地方 ， 并且多数属于体力劳动型 ， 毕业之后往往也是从事于体力劳动工作 。
反观那些上过高中进入大学的学生 ， 就业后通常从事的都是脑力劳动 ， 而众所周知 ， 人的体力有限 ， 体力劳动者总会有干不动的那一天 。
【教师|“就算去烂高中也不要读技校”，资深教师的建议，家长一定要知晓】最后 ， 发展空间不同 。
技校毕业后的学生未来发展很受限 ， 基本上只能在底层做劳动 ， 如果没有过人的忍耐力 ， 可能一辈子都会如此 。
因此家长要谨慎考虑将孩子送到技校的决定 ， 如果真的无法考上普通高中 ， 职高也未必不能尝试 ， 只要肯付出努力 ， 进入职高的孩子未来依旧可期 。
如果不能进普高 ， 职高也未必不是一个好出路
学生进入职高之后 ， 除了要克服心理上的难关 ， 让自己努力适应新生活 ， 还要尽快为自己制定详细的发展规划 ， 职高学生学制为三年 ， 其中有一半的时间用来学习 ， 而另一半时间则是参加实习 。
在高一阶段 ， 学生会接触到一些文化知识的学习与技能的基础操作 ， 因为在校学习时间有限 ， 所以要把握好课堂时间 ， 从而让自己的专业技能更扎实 ， 为后续实习打好基础 。
课余时间学生也可以报名参加学校的社团 ， 不但可以丰富学习生活 ， 同时有利于提升综合能力 。
到了高二的时期 ， 在经过一年的适应与学习以后 ， 学生对于专业技能也有了更深的理解 ， 可以在此基础上 ， 积极参加一些竞赛活动 ， 或是尝试考取证书 ， 从而获得更多的竞争优势 。
在高二的后半学期 ， 教师便会鼓励学生外出实习 ， 实习单位通常可以自己选定 ， 最好选择一些有利于后续发展与自我提升的实习单位 。
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