我认为学校不安全的原因主要有两个：学校环境的隐患、教育方式的不当和学生之间的语言暴力 。有抢劫，勒索，交通事故，校外意外伤亡 。在学校，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全和自我保护，才能消除和减少生活中的隐患，快乐健康地生活 。一旦学校发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法 。为了给我们青年学生创造一个安全的学习和成长环境 。我们学校的领导和老师都很重视，积极行动 。组织我们听“火灾和地震时如何逃离学校”的讲座 。前几天，我们全校学生在老师和消防队员的带领下，进行了一次令人兴奋的灭火演习 。在10分钟的“救火”过程中，所有学生积极合作，成功完成了自己的任务 。在那次不寻常的演习中，虽然我们不想参加灭火，但我们也认真观察了整个灭火过程，学到了很多东西 。
从我做起是我们所有人的责任……从一点一滴做起，建设一所安全的学校 。千里之行，始于足下 。参天大树的起点是小种子，高楼的起点是共同的基石，平安学校的起点是每一个学生的维护，每一个学生都是安全的!
让我们携手共创平安学校!让这些让我们不安无助的坏人坏事永远消失，让草不再枯萎;让花儿停止凋零;让我们的微笑永远挂在脸上;平安学校永远和我们一起成长!
安全健康国旗下演讲稿2分钟4
有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金 。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花 。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了 。
大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了 。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了 。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活 。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例 。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作 。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防 。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的 。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害 。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的 。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非 。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火—— 严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗，注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生 。
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