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学字在名字中的寓意读音:xué
五笔:ipbf
部首:子
字形结构:上下结构
五行属性:水
字义:指学习或钻研知识;也指传授知识的地方 。用作人名意指勤学好问、有学识、有内涵;
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学字辈男孩名字推荐名字 , 不仅仅是代表着人的符号 , 同时也是自身气质的体现 , 内涵的凸显 。一个好名字 , 有助于孩子自身的提升 , 帮助孩子发展 , 潜移默化改善孩子的性格缺陷 。 , 以下就整理了学字辈男孩名字推荐 , 可以参考一二 。
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一、学字辈好听的男孩名字
① 学豪(xué háo)
出自:
1、苏霍姆林斯基的《教育名言》——十分重要的是 , 关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻 , 不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇 。让孩子们不要去空谈崇高的理想 ,
2、(清)刘光弟的《事业名言》——忍耐二字 , 真无穷受用哉!试观古来圣贤豪杰、大学问、大事业、何一不从忍耐中出?今人一不称意 , 便发躁舍去 , 焉有成熟之时乎?我辈为学 , 当切戒之 。
赏析:
学::指学习或钻研知识;也指传授知识的地方 。 , 用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
豪:指具有杰出才能、才智、勇力或财力出众的杰出的人物;也指豪爽痛快 , 气魄大 , 不拘常格的豪爽性格 。 , 用作人名意指富甲一方、有情有义、出色等义;
② 学仲(xué zhòng)
出自:
1、梅尧臣的《寄宋次道中道》——日世常山公 , 伯仲文学均 。
2、梅尧臣的《送淮南转运李学士君锡》——隋末闻仲淹 , 来学去佐唐 。
赏析:
学::指学习或钻研知识;也指传授知识的地方 。 , 用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
仲:仲字的本义是指位次居中 , 含义如同“中”字的本义 。仲字又用来表示人的位次 , 即在兄弟中排行第二的人 。 , 用作人名意指潜在的能力、博学多才之义;
③ 学智(xué zhì)
出自:
1、宋太宗的《逍遥咏其六》——青松本不树萧条 , 学士因何智自劳 。
2、晁迥的《拟白乐天诗》——自学养恬休用智 , 从他名迹日衰微 。
赏析:
学::指学习或钻研知识;也指传授知识的地方 。 , 用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
智::指智慧、见识、聪明 , 如足智多谋 。 , 用作人名意指冰雪聪明、有才、有独到见解之义;
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二、以学字开头的男孩名字
① 学博(xué bó)
出自:
1、李复的《残编》——博学多闻予所仰 , 喜君携笈过衡茅 。
2、葛胜仲的《再次韵四首呈至父其二》——学博素推通德里 , 名高先动进贤星 。
赏析:
学::指学习或钻研知识;也指传授知识的地方 。 , 用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
博:博本意是大 。引申指丰富、宽广 。又引申指广泛、普遍 。 , 用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义;
② 学林(xué lín)
出自:
1、李觏的《送傅野》——国学先生石与孙 , 金铃木舌士林间 。
2、陈偁的《栟榈山》——拟学栖真客 , 林泉老此身 。
赏析:
学::指学习或钻研知识;也指传授知识的地方 。 , 用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
林:长在一片土地上的许多树木或竹子 , 形容众多的样子 , 生生不息 , 旺盛;也指聚集在一起的同类的人或事物; , 用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、繁荣昌盛、
③ 学名(xué míng)
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