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1、研究型学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度 ， 培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下 ， 以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程 。
2、简单来说 ， 小学生写作只要要求叙述清晰 ， 逻辑分明就行 ， 个人认为小学生写这种以观察的方法和调查的方法 。
3、例如：首先确定小朋友喜欢的题目 ， 以“种子是怎么发芽的？”为例 。
4、接着 ， 编制一个小小的调查表 ， 跟小朋友的周围的同龄人交流 ， 包括 ， 年龄、年级、性别 ， 接着是几个问题 ， 比如 ， 你认为种子是怎么发芽的呢？你观察过种子发芽吗？等等
【研学报告怎么写 小学生研学报告写作步骤】5、然后把调查进行统计 ， 同时就是让小朋友亲自观察种子发芽 ， 结合调查的统计结果和现实观察相互对比 ， 得出结论 。
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