四、积极参加教研活动,努力提高教学水平 。
这学期的教学工作可以说是非常难忘的,在深钻教材的同时,积极参加各种教研活动 。
五、存在问题
学生在语文学习方面都存在以下几点不足:
1、汉语拼音掌握不牢固,生字词、练习中的成语记得似是而非;
2、阅读能力普遍不高,尤其是学生的独立阅读能力差,没有耐心去认真阅读理解 。
3、书写不规范的学生有一少部分,作业格式不规范 。
2021教师教学反思工作总结3
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了 。回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:
一、求实创新,认真开展教学工作
教学是我工作的首要任务 。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念 。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量 。
我任教初二年级的x至x班的物理课程 。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平 。另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验 。同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法 。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用 。
二、加强学习,不断提高思想业务素质
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力 。一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨28中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅 。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等 。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向 。平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 。
三、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,顺利完成的同时,也在思量着自己在工作中的不足:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思 。
2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标 。
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!
2021教师教学反思工作总结4
光阴似箭,日月如梭转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任_年级_班语文教学由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩现将具体工作总结如下:
一、细研教材、潜心备课
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受 。
二、激发学习兴趣,提高语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养 。
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