再有对于课堂的几点感悟：新的知识尽量由生活和学生了解的知识入手，引导他们正确的使用物理语言科学的描述和表达，同时练习与应用要跟上;复习课要从学生掌握的基础知识入手进行总结拓展，理科的东西学生很讨厌死记硬背，造成很多学生理解意思表达不科学，这方面在平时就要注意，在复习时更应加强 。现在正想培养学生复习时建立自己的知识框架，包括知识和题的类型 。相应的引导一方面是要求学生每章节结束时对概念和基础知识进行整理，题的类型刚开始和学生一起完成整理的过程，同时注重知识点的联系和衔接，这个是刚开始，目前只是从题的类型变形入手 。例如目前学的速度里面存在的比例、图像问题和前面学习的密度、电阻里面就很类似，有的只是字母和数字变化，这几个物理量和公式的相通之处和学生一起思考 。想法是一道题能引起学生从对一个概念的理解和掌握延伸到对一系列的问题思考 。提醒自己复习后的效果检查要跟上 。
作业方面我觉得首先要留给学生思考的时间，当然这需要各个学科间的配合，现在很多方面不是单靠重复就能完成的，当然适当的练习是很必须的，自己留的作业不多，但缺点是层次性不突出，需要改进 。作业主要是为了掌握和加强应用，所以不会的应该反复 。
有些想法在实践的过程中觉得可行，有效果，有些想法是刚刚尝试需要不断的改进和思考，希望有想法的同事给予指导 。
推荐阅读
- 课堂教学的反思与感悟简短 物理课堂教学反思与感悟
- 2020高校师生同上一堂网络安全课 开学第一课网络安全
- 中国大学生在线2020同上一堂网络安全课直播在线观看入口
- 全国高校师生同上一堂网络安全课直播在哪看？附直播入口汇总
- 中小学教育与网络安全视频2020 2020同上一堂网络安全课手机上怎么看
- 2020年9月15日大学生同上一堂课几点开始？
- 全国同上一堂网络安全课有哪些嘉宾 同上一节网络安全课
- 广东2020同上一堂网络安全课直播/回放视频在线观看入口
- 高校师生同上一堂网络安全课快手APP观看指南
- 八年级上册物理教学反思范文大全 物理老师教学反思与感悟范文