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运动虽告一段落，但同学们的诉求并未满足，北洋政府也没有善罢甘休 。皖系军阀段芝贵叫嚷“宁可十年不要学校，不可一日容此学风 。”曹汝霖向法院提起了诉讼，控告学生打人烧宅 。总统徐世昌则宣称学生“名为爱国，实为误国”，明令“有不率训诫，纠众滋事者，查明斥退 。”北大校长蔡元培被迫出走 。陈宝泉与部分北京高校的校长据理陈情也不得可 。这就把北京学界推到政府的对立面 。在“北京中等以上学校学生联合会”的推动下，北京学生分赴市内各处展开宣传，北京高师学生承担了西城和前门地区等关键部位的演讲工作，学生们利用课余时间有组织地上街演讲，遭到了军阀政府的阻挠和镇压，仅6月3日、4日两天就逮捕了近千人，其中北京高师的多达170余名 。6月5日，各校学生5000多人上街，要求集体入狱，警局陷于收放不得的尴尬境地 。需要提及的是北京女高师的学生，当6月3日发生大规模逮捕学生事件后，女高师的同学们联合北京15所女校的同学，于6月4日游行，组织上千名的女同学，在天安门广场汇集成队，赴新华门请愿，反对镇压爱国运动，成为中国女性运动史上的一道靓丽风景 。在北京学生的带动下，上海工人举行罢工，高潮时多达10万余人，商人也开始罢市，并迅速波及全国20多个省的100多个城市，北洋政府的统治面临失控 。6月10日，北洋政府下令撤除曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务 。6月28日，在全国的抗议声中，又电令巴黎和会的中国代表拒绝签字 。五四运动取得完全胜利 。
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今年是五四运动96周年，近百年过去了，今天我们应该如何继承五四精神？
北师大是五四运动的亲历者、见证者，对五四运动的胜利和五四精神的塑造是有贡献的 。北师大人的传统和理念中有着五四运动植下的种子，北师大人今天的成绩中有着五四精神的光照和激励 。五四运动高扬的“爱国、进步、民主、科学”的旗帜，体现了青年一代心系民族安危、追求国家自强的历史使命感和时代责任感，以匡互生、杨明轩等为代表的北京高师学生，有着为信念而牺牲的志向，他们的呼声不是高调，他们的行动也不是鲁莽 。北师大的风格中，更有着脚踏实地的质朴，有着锲而不舍的韧性，回顾不仅仅是为了铭记，最好的纪念是身体力行地去发扬 。
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