文章插图
1、鱼儿的尾巴像船舵 ， 掌握方向好游泳 。
2、燕子的尾巴像剪刀 ， 把握方向保平衡 。
3、啄木鸟的尾巴像铆钉 ， 铆在树上好啄虫 。
4、蝎子的尾巴有毒汁 ， 赶走敌人保自己 。
5、猴子的尾巴像钩子 ， 钩在树上打秋千 。
6、孔雀的尾巴像扇子 ， 五彩缤纷真漂亮 。
7、松鼠的尾巴像把伞 ， 天气炎热好乘凉 。
扩展资料：
补充句子窍门：
1、再次阅读全文（全句） ， 理清表达的层次、表达的逻辑次序——总分关系 ， 观点与材料的关系 ， 现象与本质的关系 ， 并列关系 ， 转折关系 ， 因果关系 ， 条件关系 ， 呼应关系等 ， 要特别注意关联词语 。各段落之间、各个句子之间 ， 有可能按照事物的发展过程 ， 或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接 。
2、明确补写部分在全文（全句）的位置 。从语段的结构来说 ， 大致分为开始、展开、过渡、结束四部分 。如果补的是句子 ， 看清楚是总领下文的总起句 ， 承上启下的过渡句 ， 末尾的总结句 ， 还是补充事例的陈述句 ， 铺陈渲染的排比句 ， 明知故问的反问句？
1、猴子的尾巴像小鞭子似的 ， 左右摇摆 。
2、猴子的尾巴像钩子 ， 可以随意钩到其他地方 。
3、猴子的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去 ， 十分活泼可爱 。
4、猴子的尾巴像扇子一样摇来摆去 ， 可爱极了 。
5、猴子的尾巴像吊绳 。
扩展资料：
句子运用了比喻的修辞手法 ， 比喻句就是打比方 ， 就是根据联想 ， 抓住不同事物的相似之处 ， 用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物 。
用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染 ， 以此引发读者联想和想象 ， 给人以鲜明深刻的印象 ， 并使语言文采斐然 ， 富有很强的感染力 。使语言生动形象 ， 还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来 。
谁的尾巴像什么仿写句子如下：
1、公鸡的尾巴像彩虹 。
2、大象的尾巴像绳子 。
3、鱼的尾巴像船舵 。
4、牛的尾巴像苍蝇拍 。
5、孔雀的尾巴像扇子 。
6、老虎的尾巴赛钢鞭 。
7、燕子的尾巴像剪刀 。
需知：
【什么什么的尾巴像什么什么】用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染 。可使事物生动形象具体可感 ， 以此引发读者联想和想象 ， 给人以鲜明深刻的印象 ， 并使语言文采斐然 ， 富有很强的感染力 。使语言生动形象 ， 还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来 。
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