2、跟学校的老师了解情况，看看孩子在学校的表现如何？有没有跟同学之间产生过矛盾冲突？
3、和孩子共同商量，以防后悔，给孩子留条退路，暂时请假半个月后再决定是否休学 。
4、帮助孩子建立正确的学习观 。高中阶段事关人生的规划，许多家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用高期待的标准去要求孩子，许多家长给孩子施加了很大的压力，经常告诉孩子：“你一定要考到年纪前十名，不然就考不上大学” 。事实上，高中生除了要与别人竞争的意识之外，要学会多与自己竞争，也就是今天比昨天进步，明天比今天进步 。总之，多积累一些愉悦的情绪，消散厌学的情绪 。
5、培养持久的学习毅力 。高中生毕竟还不是成人，对学习的意义没有清晰的认识，不少学生的学习目的茫然，不能形成合乎情理的学习动机，因而缺乏持久的毅力 。家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律，也就是学习不是你今天努力，明天就能看到成果；而是需要坚持不断的努力 。还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证 。
6、培养学习的兴趣 。从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式 。现在很多孩子除了学习还是学习，没有其他的文体娱乐活动，单调枯燥的重复式学习不是还不成熟的孩子们能够接受的生活常态，学习意志会逐渐衰退，大大地降低了学习质量 。如果把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣 。要培养孩子的兴趣，还要多让孩子体验到成功的喜悦 。
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