讲拼音怎么读,讲拼音怎么拼写读音


讲拼音怎么读,讲拼音怎么拼写读音

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这个字念什么,当什么讲,甶:
讲拼音怎么读,讲拼音怎么拼写读音

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xīn
金名 。
笔画数:12;
部首:釒;
笔顺编号:341124314544
如何给小学一年级学生讲拼音hua:
口诀——声轻介快韵母响,三音连拼很顺当 。
幼儿园老师怎样讲拼音:
今天给大家带来了几个拼音宝宝 看 他们在和大家打招呼呢 嗨 小朋友们好 你们应该怎么和他们打招呼呢 我来向像小朋友们一一介绍他们的名字 a o e i u~~~
“三尺讲台”中的“尺”和“讲”普通话该读成什么调:
两个字都是3号声调也叫“上声”,在于语流音变的情况下调值都由原来的2-1-4变为2-1具体可百度“普通话语音调值” 。有点专业了,其实就是说话语速较快的时候两个字的三声都读成近似四声 。
用故事和小朋友讲拼音ie的故事:
【讲拼音怎么读,讲拼音怎么拼写读音】拼音小故事
小i带e去公园玩,公园里工作人员说:“呀,都是两个小韵母呀!”i说:“什么小韵母,我在前面,e在后面,先读我,再叫它,我们在一起叫ie 。”工作人员说“那也不能让你们进,必须要有声母家长带 。”i一溜小跑回家找妈妈,大y妈妈赶来了,先带e进去,门卫叔叔说:”你们这怎么叫哇 。“大y说:“小i的朋友就是我朋友,跟小i一样,我和e在一起还叫ye,但是有区别,小i和e读作韵母ie,我和e读作整体认读ye 。’大y妈妈带进去e,又带i进去,他们的组合叫整体认读yi 。第二天,小ü碰见e,一听e说公园好玩,拖着e就跑,当然被拦住了 。ü说:“e都进去过哦,我们常在一起玩,我在前,e在后,先叫我,再叫它,组成韵母üe,为什么不能进?”门卫叔叔说:“要声母家长带!”ü一听马上一溜烟去找来大y,它对y说:“阿姨,上次我们在一起组成整体认读yu,这次我们三个怎么读啊?”y说:“ü和e在一起读üe,只要把眼泪擦了,我和你们在一起还读yue 。”ü高兴地擦掉眼泪说:“我们是韵母üe,和你在一起变成整体认读音节yue了.”当大y带着üe从公园出来时,他们看见er一个人在公园里玩,üe跑去找门卫叔叔大叫:“不公平,不公平,为什么er没有声母家长带,也可以玩?”门卫叔叔笑着说:“你不知道么,er是拼音王国里的超人,他从小就会照顾自己,不会受伤,所以他享有特殊权利,从不要声母家长带哦!”听了这些话,üe佩服极了 。

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