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现象及原理分析
通过实验我们发现,蜡烛被点燃后,火苗上方的螺旋状的纸片开始
绕着笔芯持续旋转起来,加大火苗,纸片旋转的速度也加快 。
蜡烛加热了空气,空气受热后,空气分子的运动加剧,向四周扩散的能力增强,导致热空气密度变小,相比周边密度大的空气,受热后的空气就会上升,形成一股向上的热流,并推动螺旋桨状的纸片开始旋转 。
实验注意事项
请注意用火安全 。
追风的乒乓球
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准备材料:铅笔4支、吹管1根、乒乓球1个
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实验操作步骤:将4支铅笔拼合成一条轨道,并确保轨道处于水平状态 。
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选取一根吸管,在距离乒乓球前面1厘米处持续吹气,观察乒乓球的运动情况 。
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选取一根吸管,在距离乒乓球前面1厘米处持续吹气,观察乒乓球的运动情况 。
现象及原理分析
通过上面的实验我们发现,当往乒乓球前面持续吹气后,乒乓球并不会往后滚动,
相反的,乒乓球往吹气的部位靠近,并开始滚动起来 。
在一个流体系统,比如气流、水流中,流速越快,流体产生的压力就越小,这就是被称为“流体力学之父”的丹尼尔·伯努利1738年发现的“伯努利定律” 。往乒乓球前面吹气,导致乒乓球前面空气压强减小,由于乒乓球后面的空气压强未发生变化,于是前后压力差让乒乓球朝吹气的方向滚动起来 。
伯努利定律在生活中随处可见:飞机机翼上凸下平,从而获得升力;汽车外形左右对称,也是为了避免两边气流速度不一样导致发生危险;行车时车内吸烟后,让车窗保留一条小缝隙,车内烟雾会被迅速吸出窗外 。除此之外,你还能举出哪些例子呢?欢迎留言讨论 。
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实验注意事项
实验过程需大人全程陪伴,不能让孩子单独操作,确保安全 。
【简单又漂亮的科学小手工 1-6年级科技小制作】免责申明:科学实验含一定的操作风险,请家长陪同孩子严格按照实验步骤操作并仔细留意本实验注意事项,实验过程中发生的任何安全事故与本文作者无关 。
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