美国新闻与世界报道从1985年开始制作大学排名，通过17个不同的参考标准对大学进行打分，其中，毕业率与不转学率、本科学术声誉和教师资源为重头，各占了20% 。而财政资源（即对每个学生的平均支出）则占了10%，校友捐赠率占3% 。这些数据的来源，除了学术声誉由同行评估外，其他均由各个大学自行上报，机构只负责真实性评估 。
萨迪斯在其发布的调查报告开头，引用了美国宾夕法尼亚大学法学院前院长科林·戴弗（Colin Diver）质疑《美国新闻与世界报道》大学排名的一段话：
“排名为操纵数据和扭曲制度的行为提供了强大的动机，其唯一或主要目的，就是夸大自己的分数 。由于排名严重依赖未经审计的、自行报告的数据，因此没有办法确保信息的准确性或排名结果的可靠性 。”
大学在排名中进行数据造假并不是一件新鲜事 。去年，外媒曾爆出天普大学商学院的一位前院长在 2014 年至 2018 年期间，通过数据造假来提高学校的全国排名，并增加收入 。随后，他被判有罪 。在那段时间，该校的在线工商管理硕士项目被《美国新闻与世界报道》评为全国最佳 。今年，由于五年前的数据不准确，南加州大学将其教育学校从《美国新闻与世界报道》排名中撤出 。多年来，爱奥那学院、克莱蒙特麦肯纳学院、加州大学伯克利分校和埃默里大学等其他学校也都有被发现伪造或篡改数据，并被移出排名 。
而另一位新生在采访中称，排名对她来说是非常主观的感受 。私立大学需要用排名来得到赞助和名誉支持，但学术界并不应该以此为傲：“退出排名在我看来，不仅是（对待质疑的）暂缓举措，也有一点‘反抗’的微妙意味 。”
事已至此，未来哥伦比亚大学是否会回归排名，排名又将如何变化，都并没有一个绝对的结论 。但或许，当企业不再追求“名校光环”，人才政策不再以学校排名为标准，人们对大学排名的热衷才会渐渐褪去 。
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