因其思维观念和技法体系以及风格流派等方面，与传统音乐有着不同的表现方式和组织逻辑，因此，固定调唱名法在视唱练耳的教学中的应用，在一定的范围内则较为突出 。在中的各个专业院校的视唱练耳教学中，固定唱名法占相对主要地位 。
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