为什么呢?事业单位的管理岗工资比专业技术岗位工资少很多的 。举个简单例子吧,校长的管理岗执行的是正科级岗位工资,才相当于中学一教师的岗位工资 。你想想,哪一个校长愿意执行管理岗位的工资呢?但是,校长从管理岗转到专技岗的话,也只能是对等转变,从正科级岗位转为中学一级教师岗位 。如果想获取高级岗位的工资,只能参加职称评审,从最近这些年的职称评审来看,一个副局长身份的人参评高级教师,还是有一定难度的 。
学校里面第三类人员就是工勤技能岗,他们执行的是技术工人的工资,有高级工、中级工和初级工几种类型,最近这几年,山东省对中小学技术工人又增设了技师、高级技师等岗位 。总体来看,在学校里面工资最高的群体是专业技术人员,其次是管理岗位人员,最低的是技术工人 。
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事业副科级+高级教师,没有感觉到不合理啊
我们学校属于正科级事业单位,我是副校长,按照干部管理的行政级别,属于副科级干部,校长是正科级干部 。同时,我们都是高级教师,有高级职称资格证书 。
我们的工资肯定是按照高级教师的职称兑现的,不可能按照副科级干部的工资,如果那样的话,我们岂不是折大了吗?高级职称的岗位工资对应的是副处级干部的岗位工资,正科级干部对应的是中学一级教师的岗位工资,再说,我们既是想按照行政级别拿工资的话,人社部门也不允许啊,因为我们的身份就是专业技术人员,只能是按照专业技术人员的标准核定工资的 。
简单说,如果按照行政级别来看,我是副科级干部;如果按照职称来看,我是高级教师 。说真的,在学校里面,这个副科级干部的级别是没有什么卵用的 。除非,因为工作调整,需要调到教育局或者其他机关单位,这时候的行政级别就起作用了,一旦调过去,就是副科级干部的级别,会落实一个副局长的职务,一般老师调到机关单位的话,只能是从头干起来,这就是唯一的区别了吧 。
【2022义务教育教师工资表 岗位工资1940元是几级工资】题主觉得一个人既是副科级干部,又是高级职称,可能怀疑这个人是不是发两套工资 。在这里,我可以明确告诉你:这种“好事”恐怕没有吧?
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