再领你们看一下小区吧!一走进院子 ， 就看见大楼的棚顶更加红亮了 ， 两旁的树木衬托着这大楼 ， 显得格外美丽 。雨中所有的色彩都融化在水灵灵的嫩绿之中 ， 墨绿色的树叶、青绿的小草绿得耀眼 ， 绿得透明 。一缕缕雨丝落在房顶上、树上 ， 渐渐地房顶上溅起了小水花 ， 小水花变成了小水流 ， 顺着黑漆漆的水管 ， 流到地上 ， 唱出了一首又一首的优美小曲 ， 每一个音符都带着幻想 ， 跳跃着 ， 奔跑着 ， 我仿佛看见他们跑到了大地 ， 跑到了农民伯伯的心窝里 ， 农民伯伯欢笑着 。
不一会 ， 太阳公公也露出了笑脸 ， 湿淋淋的街道上映着七彩虹桥的秀美身资 ， 两旁的树木也把它那婀娜多姿的枝条摇了出来 ， 楼房的雨答还在滴答滴答地唱着歌 。
雨中的.街道不美吗?
四年级雨中写景物的作文6
“我是一个 ， 小小的石头 ， 静静的躺在泥土之中 。我是一个 ， 小小的石头 ， 深深的埋在泥土之中 。我愿铺起 ， 一条五彩的路 ， 让人们去迎接黎明 ， 迎接欢乐 。我愿铺起 ， 一条五彩的路 ， 让人们去迎接黎明迎接欢乐 。啊……”
看了上面 ， 你一定会问：“夷?这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗?”对了 ， 就是的 。这首歌对五年级的学生来说 ， 可不陌生 。同学们只知道唱 ， 但有谁想过它的真正含义?你想一想 ， 词中有一句是：“我愿铺起 ， 一条五彩的路 ， 让人们去迎接黎明 ， 迎接欢乐 。”仅仅这二十二个字 ， 就写出了雨花石的品质 。
雨花石 ， 它 ， 无私奉献 。雨花石 ， 它 ， 默默无闻 。一提起雨花石 ， 我想到了很多 ， 很多……首先 ， 我想到了母亲 ， 我又想到了老师 。还有许多为社会做贡献的无名英雄……
就说说老师吧 ， 白天 ， 老师站一天给我们讲课 。还要管理班级上的事情 。有些同学上课说话 ， 可你有没有想过 ， 老师有多么的辛苦?你这样做对得起老师吗?在他下班的时候 ， 还要给我们批改作业 。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了 ， 老是想多玩儿一会 。可是 ， 你做家庭作业的时候 ， 也许老师就正在改你的作业 。老师不分昼夜的改着作业 ， 可是 ， 他什么时候抱怨过?他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗?
啊 ， 老师!慈祥的老师!啊 ， 老师!敬爱的老师 。您如辛勤的园丁一般哺育着我们 ， 您如雨花石一般默默无闻!老师 ， 我们永远爱您!
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