献给教师节的礼物作文600字 献给教师节的礼物作文

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法 。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文) 。下面是小编给大家整理的献给教师节的礼物作文,希望对大家有所帮助 。
献给教师节的礼物作文1
今天是教师节 。小芳很早就起了床,心中一直想:今天送什么礼物给老师呢?哦,对了 。她匆匆地拿了书包就向门外走去 。她来到山坡前,只见漫山遍野的野菊花,有黄的、白的……在阳光的照射下显得十分美丽 。小芳采了两束野菊花,心里十分高兴 。“秋菊能傲霜”,这朵盛开的菊花不正象征着我们的老师不畏困难的精神吗?送一束野菊花给老师是多么有意义啊!小芳越想越高兴,一路上蹦蹦跳跳地,头发上的蝴蝶结也跟在跳动 。
到了学校,小芳聂手聂脚地走到老师的办公室,看到办公室里没人 。于是,小芳来到窗前,悄悄地把一束花插在笔筒里 。笔筒里放着笔和尺,笔筒旁有一瓶墨水,墨水盖还打开着,显然刚用过不久 。它旁边还有一个地球仪 。最引人注目的还是那本台历,上面写着“九月十日中国教师节”这几个字,它是多么醒目,多么耀眼 。桌子中间放着一本《语文》书,那本书上面渗透着老师辛勤的汗水啊!书上还放着老师摘下的眼镜 。老师,您昨天备课肯定又是一个晚上 。难怪您每次上课都讲得那么好,让我们学起来是那么明白 。您为了上好每一节课,费了多少心血啊!老师啊!您太辛苦了!想到这里,她笑了,笑容里流露出对老师的感激 。她悄悄地说了一声:“老师,您节日快乐!”手里握着另一束菊花离开了 。
老师回到办公室后,戴上眼镜,刚准备拿笔,发现笔筒里插了一束花,露出了会心的微笑 。
献给教师节的礼物作文2
记得上一年级的时候,要过教师节了,同学们都纷纷为老师准备礼物,而我却不知道该准备什么 。
放学之后,吃完了饭,我就拉着妈妈去精品店挑礼物,挑了好长时间,我终于挑到了一个闪灯,妈妈让别人把这个灯装到了一个漂亮的盒子里,我认认真真的在上面写到:祝丁老师教师节快乐!下午,妈妈把我送到了学校,我双手抱着送给老师的礼物,小心翼翼地走向教室 。
上课了,老师像往常一样,笑咪咪地走进教室,同学们都把礼物送给了老师,我却拿着礼物不敢上去,旁边的同学都在催促我上去,我听了他们的话,慢慢的走上讲台,小声而胆怯地对丁老师说:“祝丁老师教师节快乐!”丁老师微笑地接过礼物,和蔼可亲地说:“谢谢你 。”

丁老师把礼物拆开了,同学们一看都惊喜了,七嘴八舌地说:“好漂亮啊!这是什么灯啊?”有的同学说是灯泡,有的同学说是台灯,还有的同学说是彩灯 。丁老师看到这个五彩斑斓的灯也特别的高兴就对我们说:“同学们,这个灯很漂亮,你们知道这是什么灯吗?”这时,有同学说:“把这个灯插上电源,还会散发出香味呢,所以也叫香灯 。”于是丁老师就把这个灯插上电源,灯立刻就变成了紫色,台下的同学们异口同声地“哇”了起来,“好漂亮啊!紫紫的灯光,这么漂亮的灯还能散发出香味,可真美呀!”
看着老师这么喜欢我送的礼物,看着同学们这样喜欢我送给老师的礼物,我的心里美极了,不由的我得意洋洋地想:“我的眼光可真好呀,我送给丁老师的礼物一定是丁老师最喜爱的礼物 。
献给教师节的礼物作文3
今天,是9月10日──教师节,童彤很早就走向学校 。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么给李老师呢?
她回想起李老师曾多次在课堂上为不听课的同学操心,又不知多少次深夜备课不知疲倦 。突然,童彤的眼睛一亮,田野边长着成群的野花,红的,黄的,紫的……它们一个个昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相锭放,它们的品质多么像我们的教师啊!对,就把菊花送给李老师!于是,童彤就小心翼翼地摘了起来,一朵,两朵,三朵 。童彤一口气不知摘了多少朵,无数朵花啊!无数份心意呀!李老师一定会喜出望外的 。
童彤兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到李老师的办公室 。办公室的窗开着,里面没有人,窗下就是李老师的办公桌 。“给李老师来个惊喜不比当面送上更有意义吗?真是天赐良机啊!”童彤想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她脸上 。她捧出手中的野菊花,分两把插入笔筒 。晨光中,野菊花显得异常娇嫩,上面的水珠显得格外晶莹透亮,它散发出淡淡的清香在办公桌上轻轻飘扬 。心里默念到:菊花呀菊花,在这特别的日子里,请你代表我想老师献上节日的问候!

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