二、存在问题与不足
1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯 。
2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻 。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性 。
3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位 。
4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯 。
【幼儿园教师个人工作目标总结 教师个人工作目标总结通用】5、辅差工作完成较好,培优工作则显不足 。
三、今后努力的方向和设想
1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣 。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动 。
3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感 。
4、重视优生的培养和差生的转化工作 。
5、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养 。
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