3、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用 。
4、防食物中毒的教育
邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生 。
5、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食 。
6、防病、防体育运动伤害的教育 。
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育
检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育 。
8、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作) 。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要 。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤 。
三、实施措施
1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理 。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存 。
3、围绕“消防安全”出好黑板报 。教育学生加强安全防火意识 。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生 。
5、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生 。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人 。会躲避(如：发生火灾时的自救方法) 。培养学生多做力所能及的事，学会自理 。
6、简单自救方法教育：识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不可随意播打这些号码 。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门 。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法) 。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门 。遇到危险时，教育学生学会自救 。
优秀小学班主任工作计划【篇五】
本学期我继续担任五年级班主任，在以前几年的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性 。在本学期中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排如下：
一、班级情况说明
我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯 。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围 。
二、加强班风建设
班干部培养计划 。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔 。
第一，帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力，指点他们工作方法;让他们大胆管理 。
第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用 。
第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心 。
三、加强学风建设，营造良好的学习氛围 。
利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高 。
四、提高学生的整体素质，培养更多的艺术人才 。
在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展 。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师精心挑选的学生，而且兴趣广泛，积极参加各种活动和比赛 。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!
五、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生 。
作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向 。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见 。利用网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子 。
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