二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历 。
1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同 。
2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历 。
三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多 。
师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法 。
师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道 。
2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道 。
主题活动二：制作月饼
1、活动要求：
(1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用 。
(2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则 。
(3)、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处 。
(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备 。
活动过程：
(1)、孩子和家长一起制作月饼 。
(2)、将做好的月饼放入烤箱中 。
(3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与 。
(4)、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏 。
幼儿中秋节活动方案主题篇5
活动形式：集体
活动目标：
1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节 。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料 。
活动准备：请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片 。
活动过程：
一、导入 。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣 。
师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历 。
1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同 。
2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历 。
三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多 。
师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?
师：除了吃月饼，我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法 。
师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道 。
2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道 。
【中班幼儿中秋节活动方案 幼儿中秋节活动方案主题5篇】
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