为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案去执行行动，那么你知道制定方案中需要注意什么呢？下面是小编精心推荐的幼儿中秋节活动方案主题，仅供参考，欢迎阅读！
幼儿中秋节活动方案主题篇1
活动设计：
秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节 。(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节 。中秋节又叫团圆节、丰收节 。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节 。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼 。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊 。
活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节 。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、绘画和手感等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗 。
3、与同伴、老师、家长一起庆祝中秋，分享月饼，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、祥和团结的欢乐 。
活动时间：
20__年9月28日
活动内容：
40组各班所开展的相关活动：
401班语言：《圆圆的月饼》
402班美术：《装饰月饼盒》
403班社会：《快快乐乐过中秋》
404班音乐：《爷爷为我打月饼》
405班美术：《画月饼》
406班综合：《快乐的中秋节》
407班手工：《做月饼》
温馨提示：
1、请各班参照以上的相关活动为幼儿开展有意义、有收获的中秋节活动 。
2、请各班很据幼儿的发展最后以不同形式将教育轨迹呈现出来 。
幼儿中秋节活动方案主题篇2
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节 。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节 。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗 。
环境创设：
和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯 。
悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛 。
展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册" 。(事先发放记录单) 。
区域活动：开开心心来中秋
(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果 。
(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼 。
(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼 。
家园共育：
有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗 。
与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的 。
督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化 。
活动过程：
(一)活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗 。
2.体验分享、合作的快乐 。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现 。
活动准备：
1.有关月亮的图片、动画、故事传说 。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图 。
3.每个家庭准备一个月饼带来 。
(二)活动过程：
1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀 。"请你猜猜是什么?
出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化 。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节 。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满 。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲 。
教师完整讲述中秋节的美丽传说 。
3.人们怎样过中秋 。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
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