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教师节开头的作文怎么写 又是一年教师节作文( 二 )

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韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜 。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃 。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步 。

韦老师关心我的事可多了 。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文 。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好 。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜 。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了提高 。
有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来 。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子 。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步 。
老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们 。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清 。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师 。
又是一年教师节作文4
今天早晨的太阳是那么美好，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节 。是该送林老师礼物的时候了 。
昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一个好点子 。“我”连忙跑到学校一座山坡，只见山坡上开满了五颜六色的野菊花，有黄的、紫的、淡红的，在晨光中，野菊花显得是那么异常娇嫩，芳香四溢，我摘了黄、紫的两束野菊花，便向学校跑去 。校园是那么安静，林老师还没来，“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室依然放着令我熟悉的物品：一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪 。在阳光的照射下，这些物品像是披上了一层金纱，这时，“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景 。记得在“我”五年级的时候，林老师就成了“我”们班的语文老师，那时候“我”的作文很差，连写400字的作文都觉得很难，每次作文都只得了个“合格”，老师知道后，每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文，他知道“我”没钱买作文书，便去帮“我”买了几本作文书，就这样，一天天地过去了，“我”的作文一步一步地提高，不仅是写400字的作文，连写500字的作文也觉得很容易 。依次在作文比赛里，“我”还得了第一名 。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时，心里激动极了，要不是林老师这么细心辅导我，“我”能得到这个好成绩吗?
林老师十分照顾“我”们 。记得有一次，原本晴朗的天空随着几声雷电声，下起了大雨，“我”望着这场雨傻了，今天早上天还是那么晴朗，怎么也不会想到竟然会下这么大的雨 。这时，正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”，他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”，自己却淋着雨跑回家 。可想而知，第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕 。还有一次……现在想起这些事来，仿佛就发生在昨天，那么熟悉，那么亲切 。“我”把两束鲜花插在笔筒上，心里默默念到：林老师谢谢您为我们付出的一切，祝您节日快乐 。
想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景，是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花，美滋滋地笑了 。
又是一年教师节作文5
九月十日教师节就要来到了，小小的心灵也泛起细微地波澜：不知道同学们今年要送老师什么礼物呢?想想去年这个时候，同学们都送给老师美丽的小花，希望老师能开心 。可是我感觉老师没有想象中那么开心，为什么呢?调皮的同学还是那么调皮，喜欢小声说话的同学依然小声说话，上课走神的同学还是集中不了精神听讲，难怪有那么多的礼物还不能让老师开心，原来老师喜欢的是听话认真学习的同学地礼物 。

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