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物理学科教学技能总结 学校物理学科教学总结( 三 )

实验生活百科


5、积极参加教学教研活动，取长补短，努力提高自已的业务能力 。
6、认真批改每一份实验报告，强化学生多动手操作 。
7、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想，有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等，达到热爱祖国、保护自然的目的 。
8、实验教学中渗透劳动技能的传递，培养学生从小热爱劳动的理念 。
二、取得的成绩
1、顺利地完成了各项实验教学任务，并取得优异的成绩;学生基本上掌握了物理实验操作的技能 。
2、培养了学生们的学习物理的兴趣，教会了他们一些学习方法，为以后他们学好物理打下了一定的基础 。
3、培养了学生的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念 。
4、学生动手操作实验的合格率达同80%以上 。
三、存在的不足
1、学生厌学思想严重，整体实验成绩提高不大 。
2、缺乏必要的教学参考书和直接的课改经验，教学课改中感到仍在走老路 。
3、信息陈旧，总感觉到与现实相差较远 。
4、实验教研没有到位，没有新的理念产生 。
学校物理学科教学总结4
这一学期，我们根据学校工作计划，制定实验室的相关工作安排，以用心发挥实验室的功能，为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力 。本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验，实验开设率为100%，出色地完成了学校相关的教育、教学任务 。同时，开展的学生实验效果好，学生学习到的知识和收获颇多 。无实验事故发生 。
一、我们努力工作，用心地创造条件开放实验室 。
努力做好自己的实验室工作 。在这中间，努力挖掘实验室的资源和潜力，创造条件尽可能进行学生每人都能够独立进行实验，充分发挥学生的参与和动手潜力 。这样一来，它不仅仅丰富了学生个人的实验的资料，也强化了学生动手活动的时间，为全面提高学生的物理科学素养带给了机会和创造了条件 。同时激发出学生学习物理的兴趣，为物理教育、教学质量的提高，作出了自己应有的努力，赢得了领导和其他任课教师的肯定和一致好评 。
实验室在完成学科工作的同时，他们也用心理解各自学科的兴趣小组活动安排 。为学生的课外活动带给了有益的场所 。本学期已经理解兴趣小组活动10次，学科活动12次 。探究性实验4次，完成兴趣实验12个 。
二、规范实验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全 。
在实验室的工作中，我们实验室的已经构成自己的特色 。目前，实验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广大师生的实验开展带给了极大的方便 。为了更加严格规范，在开展各种实验活动中，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，务必做到先实验通知单，再安排相关的实验活动 。每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反馈和意见 。对于承购的实验用品，做到先打购物申请和计划，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，立刻进行验收，并登记造册，入室入柜，进入专项管理程序 。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符 。
三、做到学生实验与学生潜力培养相结合 。
此刻，只要学生进入实验室，我们就严格要求学生，学生实验务必要有所得，实验的基本操作和程序务必做到一丝不苟，要以科学的态度进行对待每一次实验 。时时要求学生做到爱护公物，严格按照实验要求进行实验 。每一次实验完成后，都要求学生养成良好的实验习惯，自己整理实验课桌，做到物品摆放整齐，桌面整洁、卫生，水池里没有杂物和垃圾，危险物品按要求倾到，严防各种事故发生，让一切安全隐患消灭在萌芽状态 。真正做到实验过程也是学生成长过程 。
四、开源节流，用事实对学生进行传统美德教育 。
此刻，我们要把每一分钱用在刀刃上 。如实验用的金属线，我们经常利用废电线等生活的物品来替代 。对于一些能够回收利用的东西，实验室里都是尽一切可能回收，让教学实验中的低值降到最低限度 。同时，也让学生建立起勤俭节约的意识，也培养个人的良好美德 。
同时，我们用心改善实验装置，设计最佳方案，减少环境污染 。实验室里进行改善的相关实验装置有十几种，这不仅仅提高了实验安全性，提升学生的学习兴趣，也让学生建立更多的环境保护意识 。

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