物理学科教学技能总结 学校物理学科教学总结( 四 )


五、为学校营造良好的卫生环境 。
我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空用心做好卫生工作 。基本能做到每周一大扫、每一天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈此刻广大师生面前 。平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑 。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好 。让人有一种用心向上的氛围 。
当然,我在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教育、教学工作尽自己应尽的职责 。
学校物理学科教学总结5
在这学期的工作中,在学校领导的指导下,本人努力完善实验室管理,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理工作总结如下:
1、注意安全并加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理 。
2、做好所有仪器的清点、上架和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚 。
3、熟悉了新增仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理 。对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用 。
4、做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施 。
5、做好易耗品和仪器破损登记 。
6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学带给方便 。并常协助教师进行仪器调配、改善、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量 。
7、按质按量完成了本学期的各项工作任务,高二年级实验考试合格率为100%,并获得教师的一致好评 。
8、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室带给方便 。
9、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育 。
10、理解有关主管部门检查 。虚心理解意见和推荐,总结经验,改善实验室管理工作 。
11、同时我还认真完成了学校分配给我的其它工作 。
总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径 。这一学期以来,我用心、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造了前提条件 。但是,还存在一些不足和缺点,我将在今后的工作中更加努力弥补不足,减少缺点,使自己的工作更上一个新的台阶 。
学校物理学科教学总结6
物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源 。学校领导一贯高度重视物理实验室建设,今年又新添了仪器和设备,为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件 。
中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力 。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的`同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力 。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行 。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理,合理安排 。每个仪器室、准备室随时将物品摆放整齐 。
眨眼之间,一年又过去了,在即将逝去的一年里,对本室的工作作如下总结:
一、开学初的重点工作:
(一)物理仪器室方面:
1、结合初中教学的具体情况,合理布局和存放仪器 。
2、清点仪器数量,重新对仪器器材登记,填写好《总帐》、《教学仪器登记帐册》、《低值易耗品登记帐册》 。并对照以前的帐册,做好仪器损坏、遗失、报废统计 。
3、给分组器材打印、粘贴标签;打印仪器存储卡目录 。使管理工作上一个层次,尽量做到“想到的就高要求做到” 。
(二)实验室管理方面:
开学初,分别从人性化和制度化的角度对学生提出进物理实验室进行实验的要求,目的是养成学生良好的实验习惯、爱护实验室公物的习惯 。
发现学生实验中存在的问题,积极思考解决方法 。张贴物理实验室制度,并发给每个任课教师,有效地阻止了分组实验仪器的遗失,保证了八和九年级共14个班开展正常的实验教学 。也保障了实验室的整齐、清洁和安全 。
二、平时的常规工作:

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