中班三月份工作总结4
现将中班年级组二、三月份工作总结如下:
一、2、3月原定计划:
1.开展“正月里”活动,布置寒假作业墙 。
2.加强各班常规培养 。
3.家长会(主班主持) 。
4.开展“三八”“植树节”活动 。
5.早操评比 。
6.开展“超市之旅” 。
7.制作晨间玩具 。
调整的活动:
1.“三八”幼儿制作了立体贺卡 。
2.“植树节”认养幼儿园小树活动 。
3.年级组商讨童话剧备课 。
4.配合马老师《我家是动物园》完成环境的丰富 。
5、增添了年级组亲子游活动《珍珠泉》 。
6、指导各班完成情趣周记 。
二、常规检查:
课后的检查:本月老师都能按时完成备课、认真准备上课的材料 。本月进行的主题是《我的家,你的家》,各班都能按到课时完成相应的问卷调查,作业单等 。
三、年级组大型活动细节:
“三八”关爱妈妈:制作了立体贺卡 。
“植树节”保护地球:认养幼儿园的树木 。
亲子游《珍珠泉》:踏青,环保 。
四、各班开展的活动:
【中班三月份工作总结与反思 中班三月份工作总结】中一班:家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡 。
中二班:家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡 。
五、4月的月计划
1.开展“童话读书节”启动仪式 。
2.中班年级组家长课堂“做披萨” 。
3.各班开展童话剧活动 。
4.收集六一表演的素材 。
中班三月份工作总结5
忙碌的三月,我们__大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果 。现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结 。
(一)教务教学方面
提前备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具 。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动 。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法 。在这个月中,小朋友也很积极的配合老师 。有张__、王__、覃__、刘__、张_、覃__等幼儿上课表现突出 。赵__、、赵__等幼儿进步最大 。
(二)日常生活方面
我和易老师、吴老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次 。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等 。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了 。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了 。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况 。
(三)幼儿常规方面:
(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,__、唐__、王__、赵__由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且符_ 。彭__ 。王__等小朋友特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多 。
(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等 。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了 。
(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个;今天我值日的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!
(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被 。在这个方面,龚__、__、彭__、符__表现要差一些,老生在这方面不用老师操大多的心 。
(四)家园工作
本月共与家长联系了两次 。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致 。这就是三月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!
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