一、对班级情景的总结
这学期我们班男生_名，女生_名 。经过一学期的教学，他们都好好的学会了这学期的知识，在生活和玩耍时，都能好好的遵守规则 。懂得礼貌、谦让，并也习惯了在饭前洗手这样的卫生习惯 。
可是因为孩子玩心太重，有些本该认真去做的事情，也常被拿去恶作剧，可是经过教导，他们也明白了这样是不好的，可是下学期也别忘了将这些知识都给同学们巩固一遍!仅有在日常中不断的坚持，好习惯才会养成 。
二、在生活方面
在幼儿的生活方面，我们不曾有过任何的放松!无论是学习区还是娱乐区，我们都进取的坚持着场地的卫生和消毒方面的工作 。到了必须时间就会对幼儿常接触的玩具和桌椅进行消毒，桌椅的打扫更是每一天都在进行!
虽然到了中班，依然有些孩子存在午睡睡不着的情景，为此，我们也专门开设了午休教学课程，教导幼儿们，在午休的时候因该坚持安静，并且我们教师也会在中午的时候时不时去巡视 。
三、教学方面
中班下学期的学习资料主要是教会幼儿们学会尊重，学会人际交往，并且对安全教育着重教导!
下个学期就是大班了，大班是个不一样的时段，到了大班就意味着他们即将升入小学了!小学不比幼儿园，教师不会一向看着，所以我们必须教导会幼儿们何为尊重，学会必须的独立本事 。
我们多次组合两个班一齐上课，让孩子们有机会认识新的朋友，并学会如何交流 。
四、活动方面
幼儿们都是喜欢活动的，而活动中也是引导他们学习常识的机会，这一学期，我们经过举行合作的游戏，让幼儿们学会了互相配合 。经过“我的小小商店”的活动，让幼儿们学会了，遵守规则 。还有“过马路”等活动的演练，锻炼同学们的安全意识 。
五、总结
中班下学期的工作完成的十分圆满，下学期的工作将会更为忙碌，可是我们也要做好准备 。幼儿们期待着来幼儿园学习，那么我们又怎样能不好好的带着他们在欢乐中成长呢?
中班下学期工作总结4
忙忙碌碌中我们这学期也接近尾声，回顾这学期自己的工作，真是又喜又忧，幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但是我热爱自己的职业，在工作中，我对没一件事情都认真负责，现将工作总结如下：
一、培养孩子的自理能力能力
幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步，由于现在的孩子都是独生子女比较多，使不少幼儿失去发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一短饭吃完后满桌子上掉的全是饭粒和菜，洗手草草了事，洗好以后身上和袖口地上全是水，玩具玩好乱堆放，弄的活动满地都是等等 。只有以培养幼儿自理为基础，才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动 。
二、教育保育方面：
在教学上，针对中班幼儿心理情况，我开展了个项主题教学活动，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法 。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的 。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣 。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料 。在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯 。让幼儿在游中、活动中学习，培养幼儿创新的精神，培养他们自主、自立 。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点 。引导幼儿在生活中学习，发展其好奇心，主动学习 。在教育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异，这就需要教师做到：注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展 。首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平 。然后进行分析，分析问题存在的原因 。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育 。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法 。清清小朋友“攻击性”非常强，在班里常常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说悄悄话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓励他，一有成绩马上表扬 。通过运用恰当的方法进行引导，现在清清打人的现象明显减少，而且还经常帮助别人 。
三、与幼儿的情感交流
我很注重与幼儿的情感交流 。热爱并尊重我们的每一位幼儿，有了这样的心态，师生之间就有了和谐的状态，许多的事情都得到了解决，无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿我都是一视同仁 。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助 。帮助他们建立自信，走出自我评价的误区 。活泼开朗幼儿我则提供适合展示他们的自我空间 。人的感觉是相互的，教师的真诚他们是感觉的到的 。简直热爱，尊重每一位幼儿，一幼儿平等相处，让幼儿接受你就能主动接受你的教育 。
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