学校传染病防控工作总结报告 中学学校传染病防控工作总结5篇( 三 )


本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解 , 增进家长和学校之间的沟通与交流 , 展示我校教师的教学风采 , 感受孩子在校的学习氛围 。活动前 , 我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动 , 走进学校 , 关注学校的工作 , 关注教师的教学 , 关注自己孩子在学校的发展 。这次家长开放日活动 , 家长们纷纷应邀而至 , 参会人数有100人 , 不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假 , 这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注 。活动举行中 , 家长们认真聆听 , 仔细观看 , 没有走动 , 没有喧哗 , 会场秩序井然 。家长们参与了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了交流 。在这将近半天的时间里 , 家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及教师的素质 。活动结束后 , 家长们认真填写了《活动评价表》 , 广大家长给予了充分的肯定 , 一致认为学校管理严谨科学 , 办学理念先 , 教师素质高 , 学生得到了全面发展 。同时 , 为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰 , 对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意 , 尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢 。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅 , 感触颇多 , 同时也给了学校不少启示 。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方 , 为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用 。为了学校的可持续发展 , 家长留下了宝贵的意见 , 提出了中肯的建议 。具体总结如下:
(一)本次开放八个班级 , 共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采 , 获得了家长们的肯定 。家长认为教师的优点有以下几个方面:
1、课堂教学气氛十分活跃 。
2、善于启发、诱导 , 帮助学生动脑筋 。
3、教学有经验 , 能抓住学生的个性特点 , 用多种不同的方法进行教学 。
4、教师和蔼可亲 , 讲课有精神;能够照顾到大多数的学生 。
5、对家长热情 。
6、师生关系融洽、和谐、平等 。
(二)为了学校的可持续发展 , 家长留下了宝贵的意见 , 提出了以下几点中肯的建议:
1、希望今后多举办类似的活动 , 有更多的机会走进学校 , 了解学校 , 以便更好地支持和配合学校开展工作;
2、在这次开放日活动中 , 让家长走进课堂 , 零距离感触老师的教学风采 , 走近孩子 , 倾听心声 , 了解他们在校的学习和生活 , 希望这个活动能继续下去;
3、希望老师对孩子严格要求 。
这次家长开放日活动 , 不仅给家长留下了深刻的印象 , 更重要的是促进了家长与学校之间的沟通 , 搭建了通畅信息桥梁 , 促进了学生和谐、快乐、健康成长 , 增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作 , 营造了更为良好的育人氛围 。学校将广泛吸纳家长的合理化建议 , 进一步改进学校的管理 , 充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性 , 使学校的教育教学工作再上新台阶 。
中学学校传染病防控工作总结范文5
为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的精神 , 作好传染病防控工作 , 全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求 , 我校在上级防疫部门的领导下 , 由于全校师生的大力协作 , 我们从未发生过疫情 , 我们主要做了以下几方面的工作
一、总体目标得以实现 。
做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作 , 提高了我校防控水平和应对能力 , 做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗 , 确保师生的身体健康和生命安全 。
二、加强领导 , 科学应对 , 预防为主 , 防治结合 , 及时上报 , 责任到人 。
学校成立传染病防控领导小组 , 由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员 , 负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作 。明确职责任务 , 分工协作 , 共同完成应急工作任务 。

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