在计划开展某项工作的时候 ， 我们就要为领导准备几份工作方案以供参考 ， 那么问题来了 ， 你知道制定一份标准的方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心推荐的中秋节活动方案内容 ， 仅供参考 ， 欢迎阅读！
中秋节活动方案内容篇1
一、活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节 ， 简单了解中秋节的来历 ， 知道中秋节又叫团圆节 。
2、了解中秋节人们的活动 ， 通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作 ， 绘现等形式 ， 体验过节的快乐 ， 感受中国传统的文化习俗 。
二、活动准备
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三、活动形式
班级集体活动、幼儿园集体活动
四、活动内容
(一)环境创设
1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所 ， 其中有月亮的变化、灯笼等 。
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛 。
3、幼儿在节日前观察月亮 ， 绘制月亮的变化图 。(各班事先发起记录表)
(二)艺术
1、绘画：中班提供图片或实物水果 ， 供幼儿画水果 。小、托班涂色练习：好吃的水果
2、泥工：供幼儿制作月饼 。
3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼 。
4、唱有关月亮的歌曲 。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等
(三)语言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班 ， 小小班视情况定)
2、儿歌《中国的点心真不少》
过节啦 ， 吃点心 ， 吃点心 ， 吃些啥?清明节 ， 吃青团 ， 中秋节 ， 吃月饼 ， 重阳节 ， 吃块糕 ， 端午节 ， 吃粽子 ， 元宵节 ， 吃汤圆……中国的节日多 ， 中国的点心真不少!
3、小班：古诗《静夜思》
中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首 ， 附后)
(四)社会
1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称 。
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今 ， 月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树
(五)科学
了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星 。
(六)猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面 。
中秋节活动方案内容篇2
一、活动目的
为喜迎中秋 ， 弘扬中华民族灿烂文化 ， 激发学生学习兴趣 ， 提高学生文学素养 ， 我校决定在(__月__日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动 。
活动注意事项：
1、每班准备1组选手参赛 ， 班主任负责 。(各班内进行初级筛选 ， 最终选定一人或一组参与比赛 。1-4年级为年级内评比 ， 5、6年级评比)另外 ， 由曹思明老师负责 ， 抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目 。
2、参赛形式不限 ， 单人、多人组合均可;内容要求积极向上 。
3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(__月24日)报送曹思明老师处 ， 以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人 。
二、奖项设置
由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)
获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书 。
三、评分细则：
诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成 ， 满分为10分 。具体评分标准如下：
Ⅰ、朗诵内容与技巧：共计5分
1、符合本次比赛要求 ， 主题鲜明突出 ， 内容积极向上 ， 思想性强(1分);
2、吐字清晰 ， 普通话标准 ， 正确把握诗歌节奏 ， 韵律明显(1分);
3、节奏准确、协调 ， 声情并茂 ， 朗诵富有韵味和表现力 ， 能与观众产生共鸣(1分);
4、感情饱满真挚 ， 表达自然 ， 很好地表达诗歌的主题和内涵 。(2分)
Ⅱ、精神仪态：共计3分
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