红楼梦读后感500字五年级作文 红楼梦五年级读后感范文( 三 )


红楼梦让我知道了什么是真正的幸福,这个故事一定会让每个人都为他们感到可惜 。
红楼梦五年级读后感7
说实话,我并不是一个爱读书的人,特别是,每当我看见书的厚度超过1厘米时,我的眼前就浮现出一个字“累”,因为我觉得看一本书得要花很长时间,而且会很无聊,我没有毅力也没有那个耐心去把一本厚厚的书看完 。
记的在初中的时候,老师经常叫我们多看书,扩大自己的阅读量,来提高自身的品质,陶冶情操,更重要的是,中考时还要考名著的相公知识 。
于是,我只好硬着头皮看了几本,别的同学是越看越想看,一本接着一本的看,而我呢?虽然看了几本,但对看书,仍很排斥 。
直到上了高中,老师仍对我们说:“要多看书,特别是得要先把《红楼梦》看完 。”我当时一听,彻底傻眼了,一方面是:又要看那无聊而又乏味的书了,另一方面则是:《红楼梦》那本书很厚,很厚,而且《红楼梦》读起来又界乎于白话文和文言文之间,这让我觉得十分为难,所以事后,我也没有按老师的要求去看《红楼梦》 。
但是,听着老师生动的讲着《红楼梦》中的故事,渐渐的,我发现我开始喜欢上《红楼梦》了,而且这种心情也愈发的强烈,特别是上课时,老师讲述《红楼梦》中的故事情节,人物关系时,我的心便被那一幕幕……所吸引,所牵动,所震撼 。
于是,怀着一颗激动的心,我跑去了书店买了套厚厚的《红楼梦》不知疲倦的读了起来,我虽然只读了前四十几回,但是,我却为《红楼梦》那深厚的文学内涵所倾倒 。
贾宝玉,林黛玉,薛宝钗……贾府里的点点滴滴无一不是当时社会的真实写照,也是当代社会的一面镜子 。
没想到几百年过去了,世界变了又变,但是《红楼梦》中的一幕幕场景依然可以从目前的现实生活中找到,这是为什么呢?也许,这就是《红楼梦》的真正价值所在 。
世界虽变了,但人性的弱点未能改变,《红楼梦》的深刻内涵需要人们不断品味,社会也需要不断的进步,人性的弱点也需不断克服 。
红楼梦五年级读后感8
势败休云贵,家亡莫论亲 。偶因济刘氏,巧得遇恩人 。这是红楼中贾巧姐的判词,预示在红楼梦后四十回中,贾巧姐被刘姥姥所救,得以安渡一生 。
刘姥姥是红楼梦中一个名副其实的小人物,但确实作者所安排的.一个异常重要的人物 。虽然出场次数不多,但是却给我们留下了深刻的印象 。不同的意境,氤氲出典型环境中的典型人物 。曹雪芹不愧为是当之无愧的大家,虚虚实实的红楼梦中,若真若幻,若虚弱实 。
刘姥姥代表的是实 。她代表的是广大农民阶层,与红府截然相反的阶层,是红楼梦联系现实生活的纽带 。她朴实,她善良;她滑稽,她乖巧 。她是穷人,但不是没有美德的穷人 。
一个人可以穷,但不可以没有德 。刘姥姥很可能是曹雪芹现实中遇到过的人物,通过红楼梦浓缩了曹公对现实的无奈与同情 。作者通过红楼梦歌颂了广大社会低层阶级朴素善良的美好品质,中华民族的传统美德 。
在后四十回里,巧姐险些与其他红楼女人一样沦落风尘或被折磨而死,幸逢刘姥姥,得以圆满结局 。刘姥姥,这个现实社会贫苦人民的代表人物,有着乡下人的笨拙,也有着乡下人的淳朴;有乡下人的困苦,也有乡下人的单纯 。这不禁让我联想起沈从文笔下的翠翠了,中国传统文化熏染下善良的劳苦大众,便是如此 。
通过荣国府刘姥姥将谦和的处事原则表露了出来,但耍弄刘姥姥是重中之重,表现了富人对穷人的根本看法 。在富人眼里穷人是不值得一提了,只值得耍弄和寻开心 。妙玉扔掉的那个杯子变现了妙玉的清高也表达了富人阶层对穷人阶层的蔑视 。
富人多是瞧不起穷人的,这是社会的普遍现象 。在富人眼里,穷人永远没素质,没文化,脏,不爱干净 。反映在现代就是城里人与乡下人的矛盾 。如今我们这里住在城市里的居民,吃了乡下种的粮食,享受着乡下人打工为我们提供的便利,却是从心里压根瞧不起乡下人 。
然而刘姥姥最后确是救了巧姐,这说明了什么呢?在自己富裕之时巴结自己的朋友算不上真正的朋友,可在自己落败之后还依旧把你当朋友的人才是真正的朋友 。所以这就需要我们这些现代人,认清楚到底谁是朋友,谁是真诚可以依赖的朋友 。
千红一哭,万艳同悲;如花美眷,似水流年,恨只恨身于末世,恨只恨封建制度对于女子人性的残杀 。但是红楼梦作为我们一个时代文明的象征,它的诗,它的画,它的美,它的恨,都给我们留下了深刻的印象 。可是红楼女子的悲剧,在今天会不会重演?

推荐阅读