一、参加各类学习，提高自身素质
终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习 。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素质和教学本领 。在平时工作中，我重视自我学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势 。在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展添力 。平时我也积极为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事 。贯纲的浪潮席卷着大地，只有不断的学习深刻领会新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益 。
本年度我园从新纲要的试行到真正的实施，幼儿园为我提供了许多学习的机会，我也牢牢地抓住这些机会，认真地翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并经常地反思自己的工作，从中寻找差距 。力求完美，精益求精 。除此之外，还积极地参加自培活动，认真听取专家对贯纲的认识 。并在教研活动中大胆地发表自己的看法，以及自己实践的做法，供大家探讨 。
二、保教结合，深化教育改革
我努力了解每个孩子的不同兴趣，挖掘每个孩子的潜能 。通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的基础 。与此同时，在教育活动中，能根据《规程》进行灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去“发现”和“创造” 。给予孩子一份耐心，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待 。
三、认真做好家长工作，取得家长的信任
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务 。“细微处见真情”是我对家长工作的感受 。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通 。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导 。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术 。
四、工作实绩
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作 。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作 。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效 。
五、及时反思，寻找工作中的不足
在幼儿的一日活动中，不能及时地教导能力差的幼儿，对户外活动的组织有时不够丰富，相对比较乏味，未能充分调动幼儿的参与性及积极性 。
即将翻开新的一页，迎来新学期 。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望 。我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个孩子从我的手中学到更多，获得更多 。
经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个实现理想的机会 。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
2022幼儿园教师转正申请书篇4
尊敬的领导：
“滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧 。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合 。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费 。
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步 。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了《纲要》 。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿 。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度 。
二、保教工作
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课 。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨 。
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